主旨：本校健康與護理學科中心與臺北市高中健康與護理輔導團合作辦理健康與護理科共備教師研習，敬請惠允健康與護理教師公(差)假出席，請查照。
說明：
一、依教育部國民及學前教育署「普通型高級中等學校健康與護理學科中心111學年度工作計畫」與臺北市「課程與教學推動組學科平臺111學年度工作計畫」。
二、研習資訊如下：
(一)莎莉的瘋狂雙語世界-雙語SOP教學法：112年3月7日(星期二)上午9時至下午1時假臺北市立松山高中3樓大會議室，課程代碼：3743320。
(二)從月經貧窮談月經平權：112年3月21日(星期二)上午9時至下午1時假臺北市立松山高中3樓大會議室，課程代碼：3739183。
(三)登山才能：112年4月18日(星期二)上午9時至下午1時假臺北市立松山高中實驗大樓圓環2樓視聽教室二，課程代碼：3743335。
(四)大學端與高中端教學對話暨學科課程地圖高層次思考教學應用：112年5月3日(星期三)上午9時至下午4時假文化大學推廣教育部大夏館401教室，課程代碼：3743343。
(五)跟著社區式長照體驗無障礙新生活：112年5月30日(星期二)上午9時至下午1時假臺北市立松山高中實驗大樓圓環2樓視聽教室二，課程代碼：3743323。
(六)長照參訪：112年6月13日(星期二)上午9時至下午1時假長庚養生村，課程代碼：3743328。　　
三、請於報名期間與額滿前登入「全國教師在職進修網」完成報名。
四、出席教師差旅費與課務排代費由任職單位支應。
五、隨函檢附共備研習實施計畫1份。　　　　
 

主旨：檢送普通型高級中等學校體育學科中心舉辦臺中場、新北場－區域策略聯盟（跨單位合作）一案，敬請貴校核予出席人員公（差）假，詳如說明，請查照。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署111年6月30日臺教國署高字第1110080788號核定「111學年度普通型高級中等學校體育學科中心工作計畫」辦理。
二、旨揭研習相關辦理資訊如下：
(一)臺中場－區域策略聯盟（跨單位合作）
１、研習名稱：體育學科議題融入教學應用──ICT暨運動性平培力工作坊。
２、研習時間：112年3月22日（三）0830~1630。
３、研習地點：臺中市立惠文高級中學（行政大樓3樓會議室）。
４、研習內容：ICT融入體育教學──以籃球進攻戰術教學為例、運動性平實務與應用、運動筋膜刀──初階筋膜放鬆應用。
５、校園無開放停車空間，協請參與學員共乘或多加搭乘大眾運輸工具。
６、報名方式：112年2月18日-3月15日至「教育部全國教師在職進修資訊網」http//inservice.edu.tw/報名，課程代碼：3716448。
７、人數上限35人，以未參與中心研習及臺中地區教師為優先錄取對象
(二)新北場－區域策略聯盟（跨單位合作）
１、研習名稱：新興運動暨議題融入教學應用工作坊。
２、研習時間：112年3月24日（五）1300~1710。
３、研習地點：新北市立板橋高級中學（圖書館會議室、莊敬堂）。
４、研習內容：新興運動元素與雙語應用、體育科學習歷程檔案引導策略與實例分享、性別平等教育融入體育課程。
５、校園開放停車空間，協請參與學員共乘或多加搭乘大眾運輸工具。
６、報名方式：112年2月18日-3月17日至「教育部全國教師在職進修資訊網」http//inservice.edu.tw/報名，課程代碼：3716545。
７、人數上限35人，以未參與中心研習及新北地區教師為優先錄取對象
三、研習辦理方式：本次研習以實體為主，視疫情情形調整為線上辦理或延後辦理。
四、因應十二年國教108課綱體育素養導向課程增能，敬請服務單位惠允參與教師公（差）假與課務排代，相關經費由任職學校支應。
五、如有疑義，請洽體育學科中心專任助理張小姐。
六、檢附臺中場、新北場工作坊實施計畫書各1份。
 

主旨：本校健康與護理學科中心辦理「健康與體育領域加深加廣開課規劃與示例研習」，敬請惠允所屬健康與護理護理科與體育科教師公（差）假登記出席，請查照。
說明：
一、依教育部國民及學前教育署「普通型高級中等學校健康與護理學科中心111學年度工作計畫」。
二、研習資訊如下：
(一)北區：112年3月29日(星期三)假國立臺北科技大學附屬桃園農工圖書館B1階梯教室，課程代碼：3739173。
(二)南區：112年3月23日(星期四)假國立臺南二中弘道樓4樓會議室，課程代碼：3739175。
三、請於報名期間登入「全國教師在職進修網」完成報名。
四、請盡量搭乘大眾交通工具與主辦單位接駁車，研習會場恕無提供車位及停車費補助。
五、出席教師差旅費由任職單位支應。
六、隨函檢附研習實施計畫1份。
 

主旨：本校健康與護理學科中心與臺南市高中健康與護理輔導團合作辦理「情感教育增能系列-紓壓與情緒覺察」研習，敬請惠允健康與護理教師公(差)假出席，請查照。
說明：
一、依教育部國民及學前教育署「普通型高級中等學校健康與護理學科中心111學年度工作計畫」與臺南市政府教育局高中健康與護理輔導團「111學年度工作計畫」。
二、研習資訊如下：
(一)112年3月16日(星期四)下午1時30分-3時30分假國立臺南家齊高中健護專科教室，課程代碼：3739188。
(二)112年4月20日(星期四)下午1時30分-3時30分假國立臺南家齊高中健護專科教室，僅臺南市共備社群教師。
(三)112年5月18日(星期四)下午1時30分-3時30分假國立臺南女中健護專科教室，課程代碼：3739189。
(四)112年6月8日(星期四)下午1時30分-3時30分假國立臺南女中健護專科教室，僅臺南市共備社群教師。
三、請於報名期間與額滿前登入「全國教師在職進修網」完成報名。
四、出席教師差旅費由任職單位支應。
五、隨函檢附研習實施計畫1份。　　　　
 

主旨：檢送本署委託國立臺灣師範大學（以下簡稱臺師大）辦理，請貴校轉知所屬教師踴躍參加，請查照。
說明：
一、依據國立臺師大112年2月14日師大教創中字第1121003639號函辦理。
二、為建置高級中等學校數位資源融入學習扶助諮詢輔導支持系統，辦理教學策略共識營，導引更多數位融入學習扶助講師，提供全國高級中等學校教學支援及諮詢。
三、參加對象：北區（國立臺灣科技大學）及南區（國立高雄師範大學）科技自主學習推動計畫之推薦講師。
四、報名方式：請於112年3月1日（星期三）前上全國教師在職進修網報名，路徑：首頁→全部研習列表→關鍵字查詢下拉選擇課程代碼(擇一參加)：南區：3728881。北區3728883。
五、研習地點：
(一)南區：112年3月8日 (星期三)1330至1630，蓮潭國際文教會館高雄公務人力發展中心4F402(高雄市左營區崇德路801號)。
(二)北區：112月3月15日 (星期三)1330至1630，臺師大圖書館校區進修推廣學院2F視聽教室(臺北市大安區和平東路一段129號)。
六、研習場地不提供免費停車，請盡量搭乘大眾運輸工具。
七、另請貴校教師協助查填擔任數位資源融入學習扶助教學講師意願調查，網址：https//docs.google.com/forms/d/1ShlGKr3ecBq96E4TUGn6DcfvN0xEuUjzAQhk5YveqDk/viewform?edit_requested=true。
八、如有未盡事宜，請洽臺師大林容萱助理，電話：02-77493717；數位資源融入學習扶助教學講師意願調查相關問題請洽國立彰化女子高級中學王孟穠先生，電話：047-240042轉1706。
九、檢附旨揭共識營活動簡章1份。
 

主旨：檢送本校執行教育部及學前教育署112學年度「多元評量嵌入教學以促進科學學習表現與數位學習能力計畫-強化教材研發實踐社群運作與分享機制」辦理「多元評量導入探究教學教案競賽說明會」競賽徵稿實施計畫乙案，請查照。
說明：
一、依據112學年度多元評量嵌入教學以促進科學學習表現與數位學習能力計畫辦理。
二、因應實施的十二年國民教育課程綱要，強調培育未來世界公民所需的素養為目標，自然科學領域綱要規劃的科學學習表現涵蓋：問題解決、思考智能和科學本質等三項重要關鍵能力的培養。
三、本團隊協同中學自然科教師共同研發可以提升學生科學學習表現之數位教材，並且從多元評量角度來規劃教學活動，期能培養學生應用所學於真實情境中以及解決生活中面對議題的能力。
四、旨揭活動辦理原則如下：
(一)參加對象：全國各公、私立國中在職自然科學(物理、化學、生物、地球科學)教師，也可以是高中教師，但須針對國中教材做設計。
(二)競賽辦法：
１、多元評量嵌入課程，主要強調歷程性與形成性評量的理念，引導與回饋學生的學習，同時為了能夠培養總綱所訂多元化的核心素養以及自然領綱所訂定的學習重點，應盡可能地包含多元形式的評量任務，(例如：數位形式的線上評量任務、探究與實作的實作評量以及小組合作共同完成的專題任務等)。此競賽擬教師發展2-4小時多元教材與評量任務的教材設計以及設計出互動式多媒體教材。
２、透過全國性的徵件後，經由大學教授和資深教師所組成的審查委員會進行審查，以選出優良教案。
３、四科選出切合核心單元主題的3-6件入選教案，總共有12-24件入選教案，作為後續數位教材設計的參考。
４、競賽徵稿時程：
(１)收件截止日：112年7月10日(星期一)，晚上12點前，完成上傳初審資料。
(２)入選名單公告：112年7月28日(星期五)，公告於多元評量網站，並以信件通知。
(３)公告網站：科學學習多元評量https//ales.gise.ntnu.edu.tw/
(三)競賽說明會時間及地點：
１、說明會時間：112年4月8日(星期六)，下午1400至1630，提供研習時數2小時。
２、線上會議軟體：Cisco Webex Meeting。
３、說明會報名截止日：112年3月27日(星期一)。
五、說明會報名方式：
(一)報名表單：https//forms.gle/ebDWsuUFhXmnyQrY9
(二)全國教師在職進修網(課程編號：3749039)
(三)競賽說明會相關事宜聯絡方式：本校科學教育所助理曹雅雯/電話：02-7749-6810/信箱：ywtsao@ntnu.edu.tw
六、建請縣市政府教育局(處)轉知並鼓勵所屬學校教師、自然科學(物理、化學、生物、地球科學)領域輔導員及相關人員踴躍參加。
 

主旨：檢送「112年全國性多元文化教育優良教案甄選」計畫書1份，請踴躍參加，請查照。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署（下稱國教署）112年3月2日臺教國署原字第1120025186號函辦理。
二、因應十二年國民基本教育課程綱要新住民語文納入課程，並協助學校教師研發相關輔助教材以及提升教育人員課程與教材研發風氣，精進教師多元文化教學能力，激勵專業成長，鼓勵教育人員將多元文化概念融入各學習領域的教學活動中，豐富學科教學內容，創造多元教學方法，提高教學成效。
三、參加對象：全國高級中等以下學校現職教師、代理(課)教師、實習教師、新住民教學支援人員。惟需以學校為單位進行報名，每團隊人數以6人為限，每學校送件數不限，得跨校組隊，惟獎勵以報名學校為主。
四、參加組別：
(一)多元文化教案設計類：國小組、國中組、高級中等學校組。
(二)新住民語文學習教材教案設計類。
五、報名方式：請參賽學校至「新住民子女教育資訊網」專屬平臺 (https//mkm.k12ea.gov.tw/)點選「競賽活動」→「最新消息」專區進行線上報名。報名時，同時將參賽文件上傳。
六、繳交期限：112年7月1日(星期六)起至112年9月22日（星期五）中午12時前截止，將作品上傳至「112年度全國性多元文化教育優良教案甄選」(https//mkm.k12ea.gov.tw/)專屬平臺。
七、如有未盡事宜，請洽國教署承辦人曹育瑋先生，電話：04-37061228。
 

主旨：檢送教育部國民及學前教育署委請國立東華大學辦理「原住民族知識內涵研習暨議題共備課程工作坊」實施計畫1份（如附件），請貴校協助轉知相關教師踴躍報名參加，並惠予公（差）假登記，請查照。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署112年3月1日臺教國署原字第1120028259A號函辦理。
二、為推動「原住民族教育法」及「十二年國民基本教育課程綱要」相關規定，學校課程設計應適切融入原住民族教育議題，教育部國民及學前教育署委請國立東華大學辦理旨案工作坊，以增進授課教師對其教學領域所涉及原住民族知識之認識，進而引導其設計開發原住民族教育議題相關校訂課程及投入課程開發共備工作。
三、旨案工作坊相關資訊如下：
(一)時間：112年3月23日（星期四）上午9時至下午5時10分。
(二)地點：台中金典酒店5樓秋冬廳（臺中市西區健行路1049號）。
(三)參加對象：
１、高級中等學校教師及對校訂課程所涉原住民族知識內涵感興趣之教育工作者。
２、報名人數若超過上限40人，則以「111學年度高級中等學校原住民族教育校訂課程推廣計畫」獲補助之學校師長為優先。
(四)報名方式：
１、教師在職進修網搜尋課程代碼：3743372。
２、報名網址：https//forms.gle/5KGcDr2USkThuiUw5。
(五)其他事項：
１、活動提供參與師長112年3月22日（星期三）一晚住宿（2人1室）與交通補助。
２、每場次全程參與可登錄6小時教師研習時數（依照實際研習時數登錄），不另發研習證書。
四、如有相關問題，請逕洽國立東華大學原住民族課程發展協作中心迪布斯小姐（聯絡電話：03-8905140，電子信箱ihs2021@gms.ndhu.edu.tw）。
 

主旨：轉知教育部國民及學前教育署普通型高級中等學校歷史學科中心與本局十二年國教課程發展團隊合辦111學年度「京」夕與你有約系列講座—新編京劇《狐仙》的當代臺灣文化性格（實施計畫如附件），請貴校鼓勵教師踴躍報名參加，並核予公假登記，請查照。
說明：
一、依據國立嘉義女子高級中學112年3月2日嘉女教字第1120200083號函辦理。
二、旨揭工作坊活動規劃如下：
(一)活動時間：112年3月15日(星期三)晚上7時30分至9時30分。
(二)地點：線上遠端課程講座。
(三)參加對象：高級中等學校－社會科、藝術生活科、音樂科、戲劇科、表演藝術科及關心性平議題融入教學之教師。
三、講師：國立臺北大學中國文學系副教授兼華語中心主任趙雪君副教授。
四、報名方式：即日起至3月8日(星期三)前完成報名，線上會議室限額200人(額滿關閉表單，不開放臨時報名)，報名網址：https//reurl.cc/4Qar4L。
五、研習相關問題，請洽歷史學科中心成瑜小姐，電話：(05)2254603分機1272。
 

主旨：檢送「數學POWER教師素養教學與考招分析增能工作坊」實施計畫1份，歡迎高級中等學校教師踴躍參加，請查照。
說明：
一、旨揭計畫系列研習由普通型高級中等學校數學學科中心（臺北市立建國高級中學）主辦，因應114學年度分科測驗增加數學乙考科，協助教師掌握方向與脈絡，帶動學校教師團隊與專業學習社群，共同推動數學課堂教學與評量創新，及發展數學適性學習歷程攻略與建置學習歷程檔案，以利提升教師專業知能，。
二、本案建議參加人員如下：
(一)國教輔導團（數學科）與各縣市高中數學科輔導團成員。
(二)全國各公私立普通型及綜合型高級中等學校數學科召集人、數學教學專業社群召集人、課程諮詢教師及各校高一數學科教師代表（每校2至3人為原則）。
三、研習請以就近參加為原則；基隆市、臺北市、新北市、金門縣及連江縣之研習，數學學科中心另案規劃辦理，本次分區研習辦理時間、地點及相關資訊如下：
(一)竹苗區場次：
１、時間：112年3月22日(三) 1330-1700。
２、地點：國立竹北高中/第一會議室。
３、研習課程代碼：3723092。
(二)桃園區場次：
１、時間：112年3月29日(三) 1330-1700。
２、地點：國立中央大學附屬中壢高中/行政大樓三樓第一會議室。
３、研習課程代碼：3723071。
(三)中彰投區場次：
１、時間：112年2月22日(三) 1330-1700。
２、地點：集思台中新烏日會議中心/4F富蘭克林廳。
３、研習課程代碼：3723094。
(四)雲嘉區場次：
１、時間：112年3月15日(三) 1330-1700。
２、地點：國立嘉義女中/新科館視聽教室。
３、研習課程代碼：3723099。
(五)臺南區場次：
１、時間：112年3月8日(三) 1330-1700。
２、地點：國立臺南一中/科學教育大樓地下一樓視聽教室。
３、研習課程代碼：3723102。
(六)高屏區場次：
１、時間：112年3月22日(三) 1330-1700。
２、地點：高雄市立高雄中學/活動中心三樓。
３、研習課程代碼：3723103。
(七)東區場次：
１、時間：112年2月22日(三) 1330-1700。
２、地點：國立臺東女中/實驗大樓2樓語言教室。
３、研習課程代碼：3723104。
(八)澎湖場次：
１、時間：112年3月24日(五) 1330-1700。
２、地點：國立馬公高中/數學專科教室。
３、研習課程代碼：3723105。
四、報名方式：即日起請逕向教育部全國教師在職進修資訊網（http//inservice.edu.tw/index2-3.aspx）報名，各區報名截止日期詳如實施計畫；全程參加者核予研習時數4小時，請各校惠予教師公（差）假參加研習。
五、針對本案活動如有疑義，請逕洽數學學科中心吳小姐或楊小姐：
(一)電話：02-23034381 #218。
(二)電子郵件：mathcenter.ck@gmail.com、mathcenter212.ck@gmail.com。
 

主旨：轉知教育部國民及學前教育署普通型高級中等學校歷史學科中心及本局十二年國教課程發展團隊合辦111學年度「歷史科探究與實作」系列工作坊—「策展設計工作坊」（實施計畫如附件），請貴校鼓勵教師踴躍報名參加，並核予公假登記，請查照。
說明：
一、依據國立嘉義女子高級中學112年2月17日嘉女教字第1120200074號函辦理。
二、旨案相關內容摘錄如下：
(一)時間：112年3月11、18日（星期六）上午10時至下午5時30分。
(二)地點：國立臺灣歷史博物館。
(三)參加對象：全國高級中等學校歷史科教師。
(四)講師：國立臺灣歷史博物館研究組石文誠副研究員、錢乃瑜助理研究員、公共服務與教育組林孟勳專案助理。
(五)報名方式：即日起至3月3日（星期五）前完成報名，或30人額滿為止（額滿關閉表單，不開放臨時報名），報名網址：https//reurl.cc/LNj5j4。
三、研習相關問題，請洽歷史學科中心成瑜小姐，電話：(05)2254603分機1272。
 

主旨：檢送111學年度技術型高級中等學校餐旅群科中心「教案示例徵稿」實施計畫1份，敬請公告並鼓勵餐旅群教師報名參加，請查照。
說明：
一、依據教育部技術型高級中等學校餐旅群科中心111學年度工作計畫辦理。
二、徵稿對象：全國餐旅群學校餐飲及觀光科(學程)之教師。
三、徵稿主題：
(一)「配合新課綱之專業英文教案示例」
(二)「性別平等教育議題融入課程之教案示例」
(三)「人權教育議題融入課程之教案示例」
(四)「家庭教育議題融入課程之教案示例」
(五)「原住民族教育議題融入課程之教案示例」
(六)「媒體素養議題融入課程之教案示例」
四、徵稿截止日期：自即日起至4月24日(星期一)截止。
五、實施計畫如附件，徵稿採線上報名(請至餐旅群科中心網站https//vtedu.mt.ntnu.edu.tw/nss/s/shc/index)點選連結，並下載相關檔案。
六、如有任何疑義請洽本案專任助理何心盈小姐、王重乃先生，電話(02)2623-3664。
 

主旨：檢送「普通型高級中等學校英語文學科中心111學年高中英文教室裡的口說教學工作坊」實施計畫1份，請轉知貴校英文教師參加，請查照。
說明：
一、參加對象：全國普通型高級中等學校之英語文教師，每場次40名，恕不接受現場報名。(此系列研習曾於110學年辦理過，本年度以未參加過的老師優先錄取)
二、講師：Giles Witton-Davies教授(國立臺灣大學外文系)
三、旨揭研習辦理時間、地點、參與教師區域、研習代碼如下：
(一)北區場：
１、研習時間及地點：112年3月11日(星期六)於Google Meet線上研習。
２、參與教師區域：基隆市、臺北市、新北市、宜蘭縣、花蓮縣、桃園市、金門縣、連江縣、澎湖縣。
３、報名日期：2月20日(一)至3月6日(一)。
４、研習代碼：3738807。
(二)中區場：
１、研習時間及地點：112年3月14日(星期二)於臺中市立文華高中和平樓五樓演講廳(臺中市西屯區寧夏路240號)。
２、參與教師區域：新竹縣市、苗栗縣、臺中市、彰化縣、南投縣、金門縣、連江縣、澎湖縣。
３、報名日期：2月20日(一)至3月6日(一)。
４、研習代碼：3738821。
(三)南區場：
１、研習時間及地點：112年4月18日(星期二)於高雄市立左營高中圖書館1樓會議室(高雄市左營區海功路55號)。
２、參與教師區域：雲林縣、嘉義縣市、臺南市、高雄市、屏東市、臺東縣、金門縣、連江縣、澎湖縣。
３、報名日期：3月27日(一)-4月10日(一)。
４、研習代碼：3738829。
四、報名方式：一律線上報名，請至全國教師在職進修網報名(http//inservice.edu.tw/)。
五、請貴校惠予參加教師以公(差)假及課務排代方式出席。
六、如有疑義，請洽英語文學科中心專任助理蘇小姐、徐小姐(TEL：07-5822010轉120，E-mail：english026@gmail.com)，或上網搜尋「英語文學科中心」網站或粉絲專頁最新消息公告。
 

主旨：有關三民高中辦理英文科「Google工具應用於英語教學的心得分享」研習，敬邀 貴校教師參加，請查照。
說明：
一、依據111學年度前導學校計畫辦理。
二、講座講師：高雄市立鼓山高級中學 鄭凱鴻老師。
三、講座主題：Google工具應用於英語教學的心得分享。
四、講座時間：112年03月07日（星期二）13：30─16：30。
五、講座地點：本校二樓英文互動教室。
六、報名方式：請上「全國教師在職進修網」進行線上報名（研習代碼：3737442）。
七、請貴校依權責惠予出席人員公（差）假及課務排代。
 

主旨：有關三民高中辦理英文科「英文配音比賽實務分享」研習，敬邀 貴校教師參加，請查照。
說明：
一、依據111學年度前導學校計畫辦理。
二、講座講師：高雄市立海青高級工商職業學校 鄒維剛老師。
三、講座主題：英文配音比賽實務分享。
四、講座時間：112年03月14日（星期二）13：30─16：30。
五、講座地點：本校二樓英文互動教室。
六、報名方式：請上「全國教師在職進修網」進行線上報名（研習代碼：3737605）。
七、請貴校依權責惠予出席人員公（差）假及課務排代。
 

主旨：檢送高級中等學校探究與實作課程北區推動中心辦理高中優質化及前導學校「111-2社會領域探究與實作教師工作坊-【公民與社會科場、跨科場】」，敬請惠予轉知，請查照。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署高級中等學校探究與實作課程推動中心（北區）工作計畫辦理。
二、旨案研習係採教學現場觀點，整合領綱學習表現第三構面「實作及參與」四項目檢視課程設計，引導思索教學步驟實施安排，有效地提升自我的探究教學能力開發新的課程題材。
三、研習時間：112年3月15日下午1時至16時50分。地點：國立彰化女子高級中學，相關課程資訊及報名方式，詳如附件實施計畫。
四、敬請惠予參與人員公(差)假並協助處理課務排代，相關經費由原服務學校依規定支給。
五、本工作坊得補助外離島、花蓮縣、臺東縣及其他地區符合教育部核定「110至112學年度之偏遠地區及非山非市高級中等學校名單」學校之參與教師往返交通費及住宿費，申請方式詳如附件實施計畫。　　
六、本案聯絡人詳如附件實施計畫。
 

主旨：檢送111-2高級中等學校探究與實作課程北區推動中心自然科學探究與實作課程教案分享-咖啡牛奶篇，敬請惠予轉知，請查照。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署高級中等學校探究與實作課程推動中心（北區）工作計畫辦理。
二、藉由觀察生活周遭，學習跨科概念，尋找影響變因與可探究問題，根據研究假設提出實驗設計，蒐集與分析數據，提出論證與建立理論模型，分享並發表研究初步發現或結論。使用現場教學觀點，將領綱四個探究步驟整合，帶領老師體驗探究整體風貌。
三、研習時間：112年3月28日（二）13時至17時30分。地點：新北市立新北高級中學圖書館3樓，相關課程資訊及報名方式，詳如附件實施計畫。
四、敬請惠予參與人員公(差)假並協助處理課務排代，相關經費由原服務學校依規定支給。
五、本工作坊得補助外離島、花蓮縣、臺東縣及其他地區符合教育部核定「110至112學年度之偏遠地區及非山非市高級中等學校名單」學校之參與教師往返交通費及住宿費，申請方式詳如附件實施計畫。　　
六、本案聯絡人詳如附件實施計畫。
 

主旨：檢送本市112年度「友善校園」學生事務與輔導工作-高中職生命教育議題融入教師共備學習社群研習計畫(如附件1)，請貴校(以下均含進修部)鼓勵相關教師參與，並核予出席人員公假登記，請查照。
說明：
一、依據本市112年度「友善校園」學生事務與輔導工作計畫及高雄高工112年2月16日高市雄工輔字第11270124300號函辦理。
二、111學年度第2學期高中職生命教育議題融入教師共備學習社群研習(研習計畫如附件1)時間為3月17日、4月21日、5月26日(均星期五)，分上、下午場次辦理，共計6場次。其中第1、2場次研習資訊摘要如下：
(一)研習時間及地點：
１、第1場次(課程代碼：3730801)
(１)時間：112年3月17日(星期五)上午9時至中午12時。
(２)地點：高雄高工忠孝樓2樓第二會議室。
(３)主題：生命教育議題通論：生命，教育-無所不在，講師：中國醫藥大學牛惠之教授。
２、第2場次(課程代碼：3730806)
(１)時間：112年3月17日(星期五)下午1時20分至4時。
(２)地點：高雄高工忠孝樓2樓第二會議室。
(３)主題：生命教育議題通論：學習主題與實質內涵-人生三問，講師：基隆市基隆女中翁育玲老師。
(二)參加對象：
１、本市生命教育議題融入教師共備學習社群教師成員(現有成員名冊如附件二)：請貴校協助案內社群成員於共備時間（星期五）不排課。
２、敬邀本市公私立高級中等學校(含進修部)或特殊教育學校對生命教育有興趣且有意加入社群成員之各領域教師參與。
(三)報名方式：請自112年3月1日(星期三)起至112年3月12日(星期日)前至「全國教師在職進修網」線上報名，額滿為止。
(四)備註：因應疫情，研習活動會場請全程配戴口罩、自備環保杯。
三、如有相關問題，請逕洽詢承辦學校高雄高工輔導處戴玉錦主任，聯絡電話：(07)381-5366分機2234。
 

主旨：檢送本市112年度「友善校園」學生事務與輔導工作-高中職生命教育議題融入教師共備學習社群研習計畫(如附件1)，請貴校(以下均含進修部)鼓勵相關教師參與，並核予出席人員公假登記，請查照。
說明：
一、依據本市112年度「友善校園」學生事務與輔導工作計畫及高雄高工112年2月16日高市雄工輔字第11270124300號函辦理。
二、111學年度第2學期高中職生命教育議題融入教師共備學習社群研習(研習計畫如附件1)時間為3月17日、4月21日、5月26日(均星期五)，分上、下午場次辦理，共計6場次。其中第1、2場次研習資訊摘要如下：
(一)研習時間及地點：
１、第1場次(課程代碼：3730801)
(１)時間：112年3月17日(星期五)上午9時至中午12時。
(２)地點：高雄高工忠孝樓2樓第二會議室。
(３)主題：生命教育議題通論：生命，教育-無所不在，講師：中國醫藥大學牛惠之教授。
２、第2場次(課程代碼：3730806)
(１)時間：112年3月17日(星期五)下午1時20分至4時。
(２)地點：高雄高工忠孝樓2樓第二會議室。
(３)主題：生命教育議題通論：學習主題與實質內涵-人生三問，講師：基隆市基隆女中翁育玲老師。
(二)參加對象：
１、本市生命教育議題融入教師共備學習社群教師成員(現有成員名冊如附件二)：請貴校協助案內社群成員於共備時間（星期五）不排課。
２、敬邀本市公私立高級中等學校(含進修部)或特殊教育學校對生命教育有興趣且有意加入社群成員之各領域教師參與。
(三)報名方式：請自112年3月1日(星期三)起至112年3月12日(星期日)前至「全國教師在職進修網」線上報名，額滿為止。
(四)備註：因應疫情，研習活動會場請全程配戴口罩、自備環保杯。
三、如有相關問題，請逕洽詢承辦學校高雄高工輔導處戴玉錦主任，聯絡電話：(07)381-5366分機2234。
 

主旨：檢送藝術生活學科中心全國教師研習：【自媒體的多樣性與電影教學策略】」實施計畫乙份，請貴校鼓勵相關領域教師報名參加，並請惠予參加教師公差假出席，請查照。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署108年5月21日臺教國署高字第1080049118號函辦理。
二、參加對象：任教臺北市高中職藝術生活科教師、全國高中職藝能科教師、全國高中職教師，共計80人。。
三、時間地點：2023年3月7日（二）900-1210於國立臺灣師範大學附屬高級中學（臺北市大安區信義路三段143號）技藝館一樓實驗劇場。
四、報名請至全國教師在職進修資訊網，課程代碼3735023
五、請報名教師務必確認於全教網留下正確常用信箱。　　　
 

主旨：檢送「普通型高級中等學校英語文學科中心111學年第2學期英語文學科課程地圖：部定必修怎麼教？─素養導向教學設計工作坊實施計畫」一份，歡迎各校申請，請查照。
說明：
一、計畫目的：為協助各校英文科教師認識領綱內涵，發展校本行事曆課程地圖，設計素養導向教學活動及評量，學科中心依各校申請時間，安排講師入校進行工作坊（申請流程及注意事項請參閱附件實施計畫）。
二、辦理方式：由學科中心規劃課程內容，各校依需求提出申請。
三、申請期限：即日起至112年3月10日（週五）止（郵戳為憑）。
四、研習辦理期間：112年3月27日至112年6月20日止。
五、申請對象：適用普通型高級中等學校課程綱要之學校，
六、申請場次：全國共計20場（每校限一場），以未曾辦理過及花東地區學校為優先，其餘依報名順序先後決定場次，額滿為止。
七、申請方式：請於申請期限內填寫申請表（實施計畫內附件1），經英文科申請人、教務處主管核章，郵寄正本至英語文學科中心。
八、研習形式：A初階採線上或實體研習方式辦理，B進階及C應用以實體研習為原則。
九、經費說明：
(一)講師鐘點費、交通費由學科中心支付。
(二)實體研習其他相關費用（如：講義印刷費、茶水費）由承辦學校負擔。
十、實施計畫詳見公文附件，或至英語文學科中心官網首頁最新消息下載。
十一、如有疑義，請洽英語文學科中心專任助理蘇修儀小姐、徐敏倩小姐。（TEL：07─5822010轉120。E─mail：english026@gmail.com）
 

主旨：檢送本中心辦理「111學年度種子教師培訓」研習活動計畫，敬請鼓勵貴校教師踴躍報名參加，請查照。
說明：
一、依據111學年度普通型高級中等學校生物學科中心工作計畫辦理。　　
二、培訓對象：
(一)現任生物學科中心種子教師。
(二)全國高中職生物科現職合格專任教師（教學年資三年以上）。
三、辦理時間：112年3月16日(四)12：00-17：30。
四、辦理地點：新竹高中輔導室2樓會議室。　　
五、報名方式：請至全國教師在職進修網報名參加，研習代碼：3741619，即日起至3/9(四)截止報名。
六、請惠允所屬教師公差假與會，現任種子教師差旅費用由本學科中心業務費用支付。
七、詳細研習資訊(種子教師參加資格與遴選原則、培訓期程、權益與義務等)請見實施計畫。
 

主旨：本校英語學系辦理112年「高級中等學校英語文思辨教學研習」，敬請轉知貴校師長鼓勵參與，惠請查照。
說明：
一、依教育部國民及學前教育署112年1月13日臺教國署高字第1110183505號函辦理。
二、由參與「臺灣高中思辨與英語論辯計畫」技高端之種子教師分享六則以高中英文課本選文為本之思辨教學簡案，藉此增進高級中等學校教師對思辨及邏輯思考判斷學習表現之認識，同時搭配教學簡案實作活動，協助參加研習教師學習如何引導學生瞭解文章脈絡、辨識作者立場、釐清模糊字義、評斷論點元素、培養基本綜合語言溝通能力及系統思考解決問題，希冀有更多高中英文教師能在課堂教學中落實邏輯思考及判斷力之培養。
三、參加對象：各區高級中等學校（普高、技高及綜高）英語文教師（含實習及代理教師），每校限2位教師報名參加。本場人數上限為60人。錄取名單將於112年3月15日(星期三)下午5時前公告於本計畫官網（https//sites.google.com/view/ctndebate/），並以電子郵件通知報名者，屆時若報名人數眾多，將依報名資格及先後順序錄取。
四、活動報名資訊：本活動將於112年3月18日(星期六)850至1615於線上以Google Meet舉行，報名期限即日起至112年3月14日(星期二) 2359止，請於線上填妥報名資料（報名連結：https//shorturl.at/jmsJQ）。活動連結及課程詳細資訊將於報名截止後連同錄取通知寄出。
五、研習時數及證明：全程參與工作坊者核予6小時研習時數，並發予電子研習證明。教師研習時數將於活動結束後匯入全國教師在職進修資訊網。
六、相關活動實施計畫及活動流程請參閱附件，惠請各校廣為宣傳，鼓勵教師參加本活動。
七、若有相關問題請來電(02)7749-1773或來信計畫信箱ctndebate@gmail.com。最新消息將更新於本計畫官網https//sites.google.com/view/ctndebate/。
 

主旨：歷史學科中心暨國立臺灣歷史博物館聯合辦理111學年度「歷史科探究與實作」系列工作坊—「策展設計工作坊」（如附件），薦派貴校教師（如副本）擔任協作教師，並請惠予出席與會，詳如說明，請查照。
說明：
一、依據教育部國教署普通型高級中等學校歷史學科中心111年度工作計畫辦理。
二、旨揭工作坊資訊如下：
(一)活動時間：
１、第一天：112年3月11日(星期六)，上午10時至下午17時30分。
２、第一天：111年3月18日(星期六)，上午10時至下午17時30分。
(二)地點：國立臺灣歷史博物館
三、講師、協作教師鐘點費及相關費用由歷史學科中心計畫項下支應。
四、請貴校協助轉知協作教師並惠允出席。
五、檢附工作坊活動流程表1份供參。
 

主旨：檢送本中心辦理「英語文課程實務經驗分享分區諮詢」實施計畫1份，請貴校英語文教師踴躍報名參加，請查照。
說明：
一、依據教育部技術型高中英語文推動中心111學年度工作計畫辦理。
二、課程編號、研習日期及研習方式：
(一)課程編號：3746214。
(二)研習時間：112年4月21日(星期五) 下午1時至4時10分。
(三)研習方式：採線上直播方式Google Meet進行，視訊連結將於報名錄取後會另行通知。
三、參加對象：全國技術型高中英語文教師、綜合高中專門學程英語文教師、普高附設專門學程英語文教師，除英語文推動中心種子教師外，各校得薦派另外1位教師參加，名額共100人。
四、報名方式：
(一)採線上報名，請參加人員於報名期間即日起至112年4月14日(星期五)期間內至全國教師在職進修網報名。報名網址：http//www.inservice.edu.tw
(二)參與本次研習之教師，核發3小時研習時數。
(三)請學校核予參加人員公(差)假及課務派代。
(四)錄取名單依個人資料保護法於報名結束一週內於報名網站公布。
五、檢附旨揭研習實施計畫1份供參。
六、如有疑義，請逕洽技術型高中英語文推動中心專任助理陳暐淇/江宛庭 (電話05-2763060分機3212、3211)。
 

主旨：敬邀貴校教師出席本會辦理之「112年第一期教師專業成長研習」，請貴校惠予教師公（差）假出席，請查照。
說明：
一、本會與龍騰文化事業股份有限公司辦理「112年第一期教師專業成長研習」各區詳細資料如附件。
二、請貴校惠予出席教師公（差）假及課務排代出席。
三、報名方式：全部採網路線上報名，網址：https//ltn.tw/activity
四、每場依活動時數，核發全國教師在職進修研習時數。
五、本案聯絡人：龍騰文化蔡詩雯小姐，電話：02-2299-9063#588；傳真：02-2298-9755；電子郵件：plan518@lungteng.com.tw
 

主旨：轉知財團法人台杏文教基金會辦理臺灣228事件76周年紀念研討會，請鼓勵所屬教師踴躍參與並惠予公假登記，請查照。
說明：
一、依據財團法人台杏文教基金會112年1月6日台杏宏字第112001號函辦理。
二、旨揭研討會資訊如下：
(一)時間：112年3月5日(星期日)上午9時至下午5時。
(二)地點：台杏文教基金會講堂(高雄市前金區中華三路7號8樓)。
(三)參加對象：
１、本市大學院校學生。
２、本市高中職、中小學教職員。
３、台杏文教基金會、臺灣醫學史學會會員。
４、本市市民。
(四)報名方式：即日起至112年3月2日(星期四)截止，請逕至全國教師在職進修資訊網報名，研習課程代碼：3733731。
三、全程參與之教師核予研習時數6小時，研習當日適逢假日，得於一年內覈實補休。
四、檢附研討會議程一份。
 

主旨：本校教育部國民及學前教育署人權教育資源中心辦理辦理「教室外的人權課系列(二)-鑿歷史的光,照亮民主路」112年3月場次，敬邀貴校薦派教師參與，敬請惠允公假出席，請參照。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署111年8月16日臺教國署學字第1110096990號函辦理。
二、研習主題：用設計與漫畫突破知識藩籬 當說故事成為一種溝通手段。
三、研習時間：112年03月11日(六)，1400-1710。
四、研習地點：Google Meet線上研習
(一)https//meet.google.com/kkj-bxrg-arim。
五、報名方式：請填寫Google表單
(一)https//forms.gle/HFhKe66HxunVPbau5。
六、參加對象：開放全國對人權議題有興趣的教師、學生及一般大眾參加，預計100人。
七、報名日期：即日起至112年03月06日(一)截止報名，或額滿為止。
八、教師全程參加者核予研習時數2.5小時，並請於講座結束後【30分鐘內】填寫線上回饋表，作為時數核發之認定，會後統一由中心登錄全國教師在職進修網。
九、研習實施計畫詳如附件。
 

主旨：檢送化學學科中心辦理「111學年度第2學期高中化學教師共備社群」，請惠予轉知化學科教師，並惠允出席教師公（差）假登記方式出席，請查照。
說明：
一、目的
(一)協助化學教師掌握新課程綱要精神、內容及課程教學的改變。
(二)強化高中課程與教學革新動能，促發化學教師們精進能量。
(三)提升化學教師素養導向課程及評量設計之能力。
(四)經由公開授課及課堂討論，教師彼此切磋教學方法，形成教師同儕專業社群，增進教師教學知能。
(五)激勵教學典範學習，落實專業對話，深化教師專業內涵，提升及改善教學品質。
二、辦理時間：(採線上或實體辦理，視疫情狀況機動調整)。
(一)日期：2/23、3/16、4/20、5/18，共計四場次。
(二)時間與地點：
１、高屏場次：900~1200，高雄市立高雄高級中學。
２、臺南場次：1330~1630，國立臺南第一高級中學。
三、備註：
(一)建請出席人員之服務單位給予公（差）假登記。
(二)響應紙杯減量，請自備環保杯。
(三)如有疑義，請逕洽本案聯絡人：化學學科中心鄭任君助理（電話：07-2868-059；電子郵件：chem@mail.kshs.kh.edu.tw）。
 
 

主旨：本校國語文學科中心辦理111學年度教師專業成長研習「教學對話錄（十二）」、「教學對話錄（十三）」，惠請貴校協助公告及鼓勵國文科教師踴躍報名參加，並惠允出席教師辦理公（差）假，請查照。
說明：
一、研習資訊：
(一)教學對話錄（十二）
１、研習時間：112年3月23日（星期四）13時20分至16時
２、研習地點：Google Meet 線上研習
３、講師：臺灣師範大學  胡衍南教授
４、講題：善與惡的距離——辯證《金瓶梅》
５、全教網課程代碼：3730819
６、報名時間：即日起至112年3月15日止
(二)教學對話錄（十三）
１、研習時間：112年3月27日（星期一）13時20分至16時。
２、研習地點：Google Meet 線上研習
３、講師：高雄師範大學  王松木教授
４、講題：散文不散—高中白話散文之文本分析與寫作教學
５、全教網課程代碼：3730799
６、報名時間：即日起至112年3月22日止
二、參加對象：全國高中職國文科教師，錄取名額各240人。
三、實施計畫請參見附件。
四、其他注意事項：
(一)本研習為Google Meet線上研習，教師須以Gmail私人帳號或Google教育帳號登入。報名錄取者將另行email通知Google Meet連結網址。
(二)本次研習錄取通知及活動說明，都將以全教網所提供的email作為聯繫管道，敬請申請者更新全教網資料為常用信箱，以免延誤訊息傳遞。
(三)教師須自備可上網且有麥克風及攝影功能之電腦（筆電）、耳機，並先行確認您所使用的網路環境是否穩定。
(四)兩場研習非連續性課程，歡迎老師自由報名參加，每場各核發3小時研習時數。