主旨：轉知國立臺北藝術大學辦理「中小學在職教師暨行政人員美感素養提升計畫」-感性啟蒙教師研習（南區）課程資訊，如說明，請查照。
說明：
一、依據教育部112年4月12日臺教師(一)字第1120036763號函辦理。
二、旨案由教育部委請國立臺北藝術大學辦理，本梯次研習課程規劃臺南市、高雄市、屏東縣教師及行政人員參與，參與人員規劃如下：
(一)中小學教師(以非藝術領域教師優先)。
(二)行政人員，包含以下類別：
１、縣市承辦美感教育行政人員、主管與候用校長。
２、學校校長、主任與組長。
三、研習課程資訊如下：
(一)研習時間：112年5月26日（星期五）至112年5月27日（星期六）。
(二)研習地點：衛武營國家藝術文化中心（高雄市鳳山區三多一路1號）。
(三)報名方式：教師請至全國教師在職進修網報名（課程代碼：3794769），公務人員或無全國教師在職進修網帳號者請連結至以下google表單(https//pse.is/4v8s7z)，填寫報名表。
(四)活動內容：感性啟蒙課程，以跨領域藝術、藝術教學及地方文化特色融合為主軸，開啟人的五感覺察，透過藝術發散、實驗、創造、感官經驗，認識發掘藝術的跨界及多樣性，透過表演藝術、新媒體藝術跨領域結合，揉合出有別於以往的新形態藝術樣貌，再進一步透過藝術呈現出在地文化的轉化與價值提升，從而思考藝術教育交織的可能性及多元性；行政人員為推動教育政策與方案的樞紐，亦是教育政策落實的關鍵，將行政人員與非藝術相關背景之教師共同融合，一同發想激盪出運用美感經驗編織的藍圖，串聯生活、文化、鑑賞與經驗的藝術方法。
四、本案相關活動配合中央流行疫情指揮中心防疫措施及教育部通報提醒各級學校注意辦理集會活動之防疫規定辦理，並依最新公告之規範內容配合辦理。
五、以上未盡事宜或課程相關問題，請逕洽本研習聯絡人：黃湘芸專任助理，電話：（02）2896-1000分機5273；E-mailtnuaartist@gmail.com。
六、檢附課程表各1份。
 

一、為強化教育人員對「永續能源」主題之認識，鼓勵教師將 能源教育融入於課程教學實施，並彙集海洋教育優質教學 範例，提供全國教師實施能源教育課程教學參考，藉以提 升學生對能源之瞭解，辦理「112年度能源教育『永續能 源』教案徵選」活動。 二、前揭教案徵選辦法說明如下（請詳閱附件）： (一)徵選對象：現任職於公私立國（高）中之教師（含代 理、代課教師、師資生），可採個人或小組報名，小組 以三人為限。(二)徵選組別：國中組、高中組（各組以該教育階段之學生 為教案活動實施對象）。 (三)報名截止時間：即日起至112年9月15日（星期五）（以 郵戳為憑）。 (四)教案內容：各組不限科目、領域，徵選教案內容以「永 續能源」為主軸，配合2050淨零排放、能源趨勢、國際 海洋教育政策發展、呼應新課綱培養學生海洋素養之精 神、與促進聯合國17項永續發展目標（SDGs），徵選主 題聚焦於能源教育（以能源相關主題作為出發點，透過 能源特色，探索永續能源的意涵與落實方法）。課程規 劃以1至4節課設計教學課程。 (五)收件方式：以郵寄報名，請送交紙本正本（含附件1至 3）與光碟一份（請勿黏貼標籤及上鎖），並請確認投稿 教案資料後再寄出；寄出後不得修改內容及其附件。信 封請貼上教案徵選專用封面（如附件4）郵寄至20224基 隆市中正區北寧路2號(延平科技中心302室海域再生能源 聯盟中心)收。 三、檢附教案徵選辦法及相關附件，本案如有相關問題，請逕 洽海域再生能源聯盟中心吳侑蓉/余麗秀小姐，（02） 2462-2192轉6053/6035。

主旨：歷史學科中心與臺中市高中學科輔導團、資訊科技學科中心聯合辦理 「運用、反思Chat GPT與課程設計工作坊」（如附件），請貴校轉知並鼓勵歷史科、社會科、資訊科及關心ICT教學的教師踴躍報名參加，並請惠予報名教師公(差)假，詳如說明，請查照。
說明：
一、依據教育部國教署普通型高級中等學校歷史學科中心111年度工作計畫辦理。
二、旨揭研習資訊如下：
(一)活動時間：112年5月7日（星期日），下午13時至下午17時35分。
(二)活動地點：採線上演講方式進行。
(三)講師：
１、國立中興高中歷史科羅玫讌老師
２、英國博贊亞洲心智圖法認證輔導師曾荃鈺老師
３、沃克資訊有限公司黃信愷講師
三、報名方式：即日起至4月30日(星期日)前完成報名（ 200人額滿為止，不開放臨時報名)。網址：https//reurl.cc/b7ARYX
四、請貴校轉知並鼓勵教師踴躍報名參加，並請惠予報名教師公(差)假。
 

主旨：檢送本校博雅教育中心辦理「通識教育理念與實務學術研討會：公民素養的教與學 」研討會訊息，敬請轉知報名參加，請查照。
說明：
一、通識教育領域的學術研究更應扮演深耕先行的腳色，藉此提升通識教師的教學知能。為此籌辦本學術研討會，邀請各領域教師針對通識教育現況與未來發展進行學術探討與成果分享，期盼參與教師能在交流過程中相互學習成長，獲得豐富的通識教學能量。
二、研討會資訊如下：
(一)日期：112年06月27日(週二)。
(二)地點：本校楠梓校區(高雄市楠梓區海專路142號)舉行。
(三)報名連結：https//forms.gle/Gba8GbYVEyT1yhuP7。議程請參考附件內容。
(四)本學術研討會提供研習證書與公務人員研習時數。
三、活動訊息可至本校博雅教育中心（https//cla.nkust.edu.tw/app/index.php)查詢。
 

主旨：本校健康與護理學科中心與臺北市高中健康與護理輔導團合作辦理健康與護理科「長照研習」教師研習，敬請惠允健康與護理教師公(差)假出席，請查照。
說明：
一、依教育部國民及學前教育署「普通型高級中等學校健康與護理學科中心111學年度工作計畫」與臺北市「課程與教學推動組學科平臺111學年度工作計畫」。
二、研習資訊如下：
(一)跟著社區式長照體驗無障礙新生活：112年5月30日(星期二)上午9時至下午1時假臺北市立松山高中實驗大樓圓環2樓視聽教室二，課程代碼：3743323。
(二)養生村參訪第一梯次：112年6月13日(星期二)上午10時至12時30分假長庚養生文化村，課程代碼：3743328。
(三)養生村參訪第二梯次：112年6月21日(星期三)上午10時至12時30分假長庚養生文化村，課程代碼：3807272。
三、報名方式：
(一)請於活動前登入「教育部全國教師在職進修資訊網」完成報名。
(二)養生村參訪為團體預約，需事前造冊，恕不提供現場報名，團體同時進出養生村。
(三)為課程之完整及延續性，養生村參訪以有完成「跟著社區式長照體驗無障礙新生活」之研習者優先錄取。　　
四、出席教師差旅費與課務排代費由任職單位支應。
五、隨函檢附長照研習實施計畫1份。　　　　
 

主旨：檢送本中心辦理「議題融入英文課程研發成果工作坊」實施計畫1份，請貴校英語文教師踴躍報名參加，請查照。
說明：
一、依據教育部技術型高中英語文推動中心111學年度工作計畫辦理。
二、課程編號、研習日期及研習方式：
(一)課程編號：3842521。
(二)研習時間：112年6月9日(星期五) 下午1時至3時55分。
(三)研習方式：採線上直播方式Google Meet進行，視訊連結將於報名錄取後另行通知。
三、參加對象：全國技術型高中英語文教師、綜合高中英語文教師、普高附設專業群科英語文教師，名額100人。
四、報名方式：
(一)採線上報名，請參加人員於報名期間即日起至112年6月2日(星期五)期間內至全國教師在職進修網報名。報名網址：http//www.inservice.edu.tw
(二)參與本次研習之教師，核發3小時研習時數。
(三)請學校核予參加人員公(差)假及課務派代。
(四)錄取名單依個人資料保護法於報名結束一週內於報名網站公布。
五、檢附旨揭研習實施計畫1份供參。
六、如有疑義，請逕洽技術型高中英語文推動中心專任助理陳暐淇/江宛庭 (電話05-2763060分機3212、3211)。
 

主旨：本校國語文學科中心辦理「2023年高中國語文教學國際研討會」，敬請惠允文揭教師出席並辦理公（差）假，請查照。
說明：
一、辦理時間：112年4月29日（星期六）08時20分至17時10 分
二、辦理地點：北一女中學珠樓六樓會議中心、至善樓二樓會議室（臺北市中正區重慶南路一段165號）
三、研討會主題：高中國語文素養導向教學與學習評量的多元設計
四、參加對象：全國公私立高級中等學校國文科教師，每校報名上限2名（國語文學科中心111學年度種子教師不在此限），報名名額共300名。
五、活動流程及注意事項請見附件實施計畫。
六、本中心種子教師交通費由國語文學科中心經費支應，補助說明如下：
(一)桃園、基隆、東部地區教師當日往返可補助客運、臺鐵。
(二)新竹以南（含新竹）地區教師當日往返可補助高鐵。
(三)請使用附件出差請示單核章完成，寄回國語文學科中心核發經費。
 

主旨：有關本館辦理「利用南科考古館資源設計高三選修歷史課程教案分享」研習活動，請鼓勵教師踴躍參與並惠予公(差)假登記，請查照。
說明：
一、為促進學校教育與博物館資源之連結與應用，本館南科考古館與臺南市新課綱專案辦公室高中歷史科輔導團透過跨學科領域合作，發展符合108年新課綱高中歷史課程教案，包含族群、性別、環境、科技、藝術五大主題。旨揭研習活動邀請教案設計教師擔任講師，進行教案分享交流。
二、報名對象：各公(私)高中職、國民中小學相關領域教師。
三、研習時間：112年5月11日(四)上午10時至下午5時。
四、研習地點：南科考古館4樓國際會議廳(臺南市新市區南科三路10號)
五、報名方式：請至全國教師在職進修資訊網報名(https//www2.inservice.edu.tw/)，研習代碼：3789396。
 

主旨：教育部體育署委託本校辦理 「112年度山野教育推廣實施計畫」之「挑戰型高山體驗活動（第一梯）」、「親山型高山體驗活動（第一梯、第二梯）」，將於112年5月辦理活動，敬請轉知所屬之人員踴躍參加，請查照。
說明：
一、依據教育部體育署111年12月21日臺教體署學（三）字第1110048721號函辦理。
二、旨揭活動為教育部體育署委託本校辦理「112年度山野教育推廣實施計畫」項下活動之一。
三、活動資訊簡介：
(一)挑戰型高山體驗為進階高山體驗活動，5月7日至5月8日將於山區進行行程，將會歷經兩日輕裝健行、高山過夜住宿、高山環境體驗之歷程。
(二)親山型高山體驗為初階高山體驗，5月16日、5月17日單日行程，經歷單日輕裝健行、高山環境體驗之歷程。
四、報名日期：
(一)挑戰型高山體驗：即日起至112年4月24日。
(二)體驗型高山體驗：即日起至112年5月2日。
五、報名方式：請至Google表單填寫詳細報名資料（詳情請見簡章內容)。
六、其他體驗活動資訊請見簡章。
七、請協助公告並轉知所屬相關單位本研習活動。
八、如有研習課程相關疑問，請洽本業承辦人葉孟學先生、陳光耀先生，連絡電語：02-7749-1876。
 

主旨：檢送本中心辦理「111學年度社群召集人第五場增能培訓研習實施計畫」乙份，請查照。
說明：
一、依據高雄市111學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、本計畫辦理之目的在於讓社群召集人對教師專業學習社群的理念有充分的了解，並進一步學習團隊溝通與協作力。
三、旨案計畫說明如下：
(一)課程主題：社群召集人學習團隊溝通與協作力。
(二)研習時間：112年5月17日(星期三)14時至16時40分。
(三)研習地點：前鎮區獅甲國小一樓多功能學習中心。
(四)培訓對象：
１、申請111學年度教師專業社群之社群召集人。
２、若社群召集人無法參加，可由社群成員代表出席。
(五)培訓人次：100人，本研習採線上報名方式，若線上報名未額滿，可受理現場報名，請研習教師注意與配合。
四、報名方式：即日起至112年5月12日(星期五)前於全國教師在職進修網(http//www2.inservice.edu.tw/)報名，課程代碼：3840845；請報名者於參加場次辦理前二日至全國教師在職進修網查閱審核結果。
五、參與研習之學員，請所屬學校惠予公假登記，惟課務自理。
六、課程調整或取消辦理，將公告於「全國教師在職進修資訊網」及本中心網頁，天候不佳則依人事行政局公告辦理。
七、為落實校園門禁管制，請當日出席人員攜帶本公文供校門警衛室確認。
八、因校園停車空間有限，請儘量以共乘或搭乘大眾公共運輸工具前往。
九、因應新型冠狀病毒感染症(COVID-19)防疫，請與會人員當天自行攜帶口罩，會場會準備酒精消毒，並請與會人員勤於洗手，確保健康。
十、如有未盡事宜，請洽本案聯絡人熊培瑜小姐，電話：07-3311465分機712或07-5376832。
 

主旨：歷史學科中心與家政學科中心、性別平等教育資源中心及人權教育資源中心聯合辦理111學年度「跨國婚姻中的種族、階級與性別」專題講座（如附件），請貴校轉知並鼓勵歷史科、家政科、關心性平議題、人權議題融入教學之教師踴躍報名參加，並請惠予報名教師公(差)假，詳如說明，請查照。
說明：
一、依據教育部國教署普通型高級中等學校歷史學科中心111年度工作計畫辦理。
二、旨揭講座資訊如下：
(一)活動時間：112年5月8日(星期一)，晚上19：30至晚上21：30
(二)活動方式：線上遠端課程講座。
三、講師：國立暨南國際大學、保羅國際議題跨域行動研究中心主任 李美賢教授
四、報名方式：即日起至4月30日(星期日)前完成報名，線上會議室限額200人(額滿關閉表單，不開放臨時報名)。網址：https//reurl.cc/d7pz5q
五、請貴校轉知並鼓勵歷史科、家政科、關心性平議題、人權議題融入教學之教師踴躍報名參加，並請惠予報名教師公(差)假。
 

主旨：本校教育部公民與社會學科中心辦理「學科教學與雙語政策的相遇-如何在學科課堂中融入雙語」，邀請貴校教師報名參與，敬請惠允公假登記與必要行政協助，請查照。
說明：
一、依教育部國民及學前教育署「高級中等學校課程推動工作圈及學科群科中心設置與運作要點」辦理。
二、研習資訊如下，詳細計畫請參見附件：
(一)時間：112年5月6日（星期六）上午10時至12時30分
(二)課程代碼：3840602
三、報名方式：請至全國教師在職進修網依課程代碼搜尋，研習前三日恕不受理取消報名，亦不接受現場報名。
(一)本次研習採線上教學方式，報名「審核通過」之教師，於研習前三日以Email通知Google meet連結，故報名時請填寫正確且常用之信箱。
(二)請於上午9時30分前登入google meet準時上線，並於課程結束後完成填寫回饋問卷，全程參與者核予研習時數2小時。
(三)請務必先將Google帳號顯示名稱更改為「中文全名」，以利後續工作人員核對上線名單。
四、邀請貴校教師踴躍報名參加並惠允給予公假登記與必要行政協助。
 

主旨：本校依據教育部委託辦理「A1數位學習工作坊(一)混成課程」，請查照。
說明：
一、本校依據教育部委託辦理A1數位學習工作坊(一)混成課程，以下簡稱A1混成課程，課程包含兩個子課程，課程名稱如下，教師須依序完成課程，課程規劃詳如附件。
(一)A1數位學習工作坊(一)-混成課程(非同步2小時)，以下簡稱A1非同步課程。
(二)A1數位學習工作坊(一)-混成課程(同步1小時)，以下簡稱A1同步課程。
(三)獲得A1非同步課程2小時及A1同步課程1小時之研習時數，即完成A1數位學習工作坊(一)的3小時培訓。
二、112年第二梯次A1數位學習工作坊(一)-混成課程(同步1小時)將於112年4月26日辦理，已完成A1非同步課程的教師可報名本研習，報名及相關研習訊息請於精進計畫網站活動訊息查看。已報名教師，團隊將於112年4月20日1200於精進計畫網站最新消息公告通過名單。
三、參與A1同步課程之教師可申請公(差)假及課務派代。
四、連絡窗口：國立臺灣科技大學數位學習及教育研究所  田珊珊助理，電郵信箱：tsrl.taiwan@gmail.com，電話：0916-449-860。
 

主旨：敬請鼓勵推薦教師報名技術型高中一般科目暨藝術群科中心「112 學年度教師教學檔案製作競賽－議題融入教學設計」，請查照。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署111年6月30日臺教國署高字第1110083113號函示本校教育研究與創新中心附設「技術型高級中等學校一般科目暨藝術群科中心」，辦理及推動教師專業發展相關活動。
二、競賽目的：引導教師於課程設計中適切融入議題並與社會脈動、生活情境緊密連結，以議題教育充實學習內涵，並透過競賽活動發掘優秀作品，激發教師教學潛能及創新動機，增進教學成效。
三、競賽內容：請擇一教學單元，完整呈現課程與教學之設計及實施歷程，並須融入教育部國民及學前教育署十九項議題中至少一項，教案內容要項請詳閱實施計畫。
四、參賽對象：全國公私立技術型高級中等學校與附設職業類科之普通型高級中等學校或綜合型高級中等學校中之 「一般科目群」與「藝術群」教師。「一般科目」包含：
(一)藝術領域：音樂丶美術丶藝術生活科。
(二)科技領域：生活科技丶資訊科技科。
(三)綜合活動領域：生命教育丶生涯規劃丶家政丶法律與生活丶環境科學概論科。
(四)健體領域：體育丶健康與護理科。
(五)全民國防教育。
五、參賽獎勵：
(一)特優獎與優選獎共六名：頒發獎金及獎狀乙紙。
(二)佳作獎數名（依參賽件數比例訂定）：頒發獎狀乙紙。
(三)教案通過審核者皆頒發參賽證明乙紙。
(四)獲獎教師有機會獲邀至全國研習活動分享經驗成果，並教案作品電子檔逕存本中心，以供推廣及公開展示之觀摩。
六、競賽期程：
(一)紙本收件：113年1月12日（星期五）截止，以郵戳為憑，逾期或繳交資料不符規定者恕不受理。
(二)線上報名：請同步於本中心「議題融入教案競賽」-「電子檔上傳區」填寫報名資料及上傳教案電子檔（https//forms.gle/KwTVSm5UW9Jtd9cYA）。
(三)成績公告：113年2月2日（星期五）。
(四)相關訊息公告、競賽實施計畫及報名表請至本中心官方網站下載(https//vtedu.mt.ntnu.edu.tw/nss/s/gcart/p/60)。
(五)如有相關疑間請洽本案承辦人： 王德容小姐(02-77493682)。
 

主旨：教育部地理學科中心「2050淨零碳排政策系列研習」，敬請各校社會領域教師參加，請查照。
說明：
一、依據國教署111年7月13日臺教國署高字第1110082786號函辦理。
二、本中心辦理「2050淨零碳排政策系列研習」(線上研習)，研習主題、演講日期，以及報名相關注意事項，請參閱附件實施計畫。
三、請貴校鼓勵相關領域教師參與，並惠予公(差)假及課務排代。
四、有意參加的老師請務必上網報名，方能收到線上研習連結網址(於研習前二日發送)。並請自行確認收看線上研習所需的資訊設備與網路環境。
五、研習活動如有異動，以最新公告內容為主。請密切注意地理學科中心網站及FB粉絲專頁公告。
 

主旨：為辦理112年第十屆「教育部藝術教育貢獻獎」，檢送作業要點及推薦表各1份，請貴單位惠予協助轉知並依要點規定辦理初選、推薦作業，請查照。
說明：
一、依「教育部藝術教育貢獻獎作業要點（以下簡稱本要點）」辦理。
二、本要點業於112年4月11日臺教師（一）字第1122601192A號令修正，修正重點如下：
(一)將學生社團（團隊）納為績優學校範疇，並自績優團體獎刪除之。
(二)增訂本部評選小組推薦績優學校之機制。
(三)增訂決選評選小組得辦理實地訪視。
(四)修正同一類獎項之受獎團體或個人優先獲獎年限；考量藝術貢獻獎與社會教育貢獻獎事蹟可能有別，刪除同年度不得同時獲社會教育貢獻獎之規定。
三、為表揚對藝術教育具有貢獻及服務績效之團體與個人，獎勵其對藝術教育卓越貢獻，並促進民間資源對藝術教育業務推動，本部特辦理旨揭獎項，獎項類別如下：
(一)團體獎項：
１、績優學校獎：建構校園藝術教育支持系統(包括課程與教學、活動與啟發、行政與服務、社區推廣等面向)、發展學生藝術教育相關社團（團隊）、推動藝術教育相關計畫及辦理藝術教育成果、特色，具有績效之學校。
２、績優團體獎：就藝術教育活動之推展、培育藝術教育人才及贊助學校藝文相關活動等，具有重大貢獻之團體。
(二)個人獎項：
１、教學傑出獎：就藝術教育之教學（包括創新課程設計、開發教材教案、活化藝術與人文教學活動等面向）、從事藝術教育研究、培養藝術專業人才等有卓越表現者。
２、活動奉獻獎：就推展藝術教育活動、藝術教育行政規劃、培訓藝文志工及社團之推展或薪傳重要傳統藝術，有具體貢獻者。
３、終身成就獎：長期致力於藝術教育之推展，於偏遠地區從事藝術教育推廣具重大貢獻等。
四、推薦方式：團體與個人之推薦，由各團體、法人、學校列舉具體事實及證明，向各主管教育行政機關推薦，各該主管教育行政機關並應辦理初選後推薦之，不符推薦程序者不予受理：
(一)全國性團體、法人及本部主管之學校、機構，請於112年5月31日前將推薦表及佐證資料函送國立臺灣藝術教育館辦理；惟本部國民及學前教育署主管學校，請逕送該署辦理。
(二)依法設立之團體、法人、各直轄市及縣(市)政府所屬團體、學校，請於112年5月31日前向所在地之直轄市、縣(市)主管教育行政機關提出申請，各該主管教育行政機關應於7月30日前將初選結果連同推薦表及佐證資料函送國立臺灣藝術教育館辦理。
五、請各直轄市及縣(市)政府文化局(處)惠予轉知轄管團體、法人踴躍提出申請。
六、相關表件請至「教育部藝術教育貢獻獎」( 網址：http//web.arte.gov.tw/aecp/)下載使用，依推薦表注意事項填寫，並檢附相關佐證資料及上傳所需電子檔。
七、如有填表相關疑義，請洽國立臺灣藝術教育館承辦人林小姐，電話02-2311-0574轉分機120。
 

主旨：本校辦理「高雄市社會領域歷史教學讀書會」時間異動，詳如說明，請查照。
說明：
一、依據高市教中字第11136606700號函辦理。
二、因講座時間異動，場次更改如下：原定於112年5月6日上午辦理的線上專書研讀場次更改為112年5月7日上午辦理。
三、本案倘有疑義請逕洽本校社會領域黃麗蓉老師，電話：07-5502001分機743。
 

主旨：檢送本局國民教育輔導團十二年國教課程發展團隊辦理『111學年度第二學期高中社會領域教師共備社群實施計畫』案，如說明，請查照。
說明：
一、為協助高中社會領域教師研發新課綱課程內容與專業群科跨領域教學，特辦理旨揭研習，實施計畫詳如附件。
二、研習時間：112年4月27日（星期四）。
三、研習地點：高雄市立海青工商1307會議室。
四、參加對象：以高雄市公私立高中職學校（含國立學校）為主，不採計現場報名。
五、參加人員同意公（差）假出席（課務自理），並覈實核發研習時數。
六、報名方式：
(一)請逕至全國教師在職進修資訊網 http//www1.inservice.edu.tw/ 報名，課程代碼與報名日期如實施計畫。
(二)研習時數覈實核發。
七、注意事項：
(一)為響應環保，請自備環保杯，教室內禁止飲食，如有垃圾請自行攜帶離開。
(二)因停車位有限且響應節能減碳政策，請盡量搭乘大眾交通工具前往。
(三)如有任何問題，請聯繫海青工商林世芝老師（07）5819155轉671、信箱：hc638g@hcvs.kh.edu.tw。
 

主旨：檢送化學學科中心辦理「公開觀課：必修化學共價鍵」，請惠予轉知化學科教師，並惠允出席教師公（差）假登記方式出席，請查照。
說明：
一、目的
(一)協助化學教師掌握新課程綱要精神、內容及課程教學的改變。
(二)強化高中課程與教學革新動能，促發化學教師們精進能量。
(三)提升化學教師素養導向課程及評量設計之能力。
(四)經由公開授課及課堂討論，教師彼此切磋教學方法，形成教師同儕專業社群，增進教師教學知能。
(五)激勵教學典範學習，落實專業對話，深化教師專業內涵，提升及改善教學品質。
二、辦理時間：
(一)日期：112年4月20（四）
(二)時間：09：00~12：30（08：30開始報到）
(三)研習地點：高雄市立新興高級中學（觀課-新學樓3樓104班教室；說課-圖書館一樓）（800高雄市新興區五福二路218號）
(四)課程代碼：3843668（請至全國教師在職進修資訊網報名）。
三、備註：
(一)建請出席人員之服務單位給予公（差）假登記。
(二)講師交通費、課務排代費由化學學科中心支應；化學學科中心種子教師往返差旅費依學科中心規定辦理；區域教師及儲備種子教師請依服務單位差旅費報支相關規定辦理。
(三)響應紙杯減量，請自備環保杯。
(四)如有疑義，請逕洽本案聯絡人：化學學科中心鄭任君助理（電話：07-2868-059；電子郵件：chem@mail.kshs.kh.edu.tw）。
 
 

主旨：檢送高雄中學化學學科中心辦理「從學科本質談雙語教學的內涵與實施」，請協助轉知自然領域教師，並惠允出席教師公（差）假登記方式出席，請查照。
說明：
一、旨揭活動相關資訊如下：
(一)研習日期：112年4月27（四）。
(二)研習時間：09：00~12：30（8：30報到）。
(三)研習地點：高雄市立高雄高級中學（科學館四樓多媒體教室）（高雄市三民區建國三路50號）。
(四)課程代碼：3841162（請至全國教師在職進修資訊網報名）。
(五)講師：國立臺灣師範大學師資培育學院-陳育霖教授。
二、備註：
(一)建請出席人員之服務單位給予公（差）假登記。
(二)講師交通費、課務排代費由化學學科中心支應；化學學科中心種子教師往返差旅費依學科中心規定辦理；區域教師及儲備種子教師請依服務單位差旅費報支相關規定辦理。
(三)響應紙杯減量，請自備環保杯。
(四)如有疑義，請逕洽本案聯絡人：化學學科中心鄭任君助理（電話：07-2868-059；電子郵件：chem@mail.kshs.kh.edu.tw）。
 

主旨：有關國立臺南女子高級中學辦理「性別平等教育融入課程與教學入校培力工作坊」，邀請貴校老師蒞臨參與，請查收。
說明：
一、研習主題：性別平等教育融入課程與教學入校培力工作坊。
二、研習主講：
(一)國立和美實驗學校吳星宏校長。
(二)國立和美實驗學校王婕教師。
三、研習日期：112年4月26日週三。
四、研習內容：
(一)1430-1530性別平等教育融入課程與教學之實施。
(二)1530-1700性別平等教育融入課程與教學實作。
五、研習地點：本校寰宇視聽教室。
六、研習代碼：3795940（也可直接點開附件連結，掃描QR CODE報名）。
七、聯絡人：臺南女中教學組張馨云，電話、信箱同文首右所示。

主旨：本中心與新北市政府教育局合作辦理111學年度「當生涯遇上雙語－談雙語教學在生涯規劃課程之應用」增能研習，敬請貴校轉知並惠予所屬生涯規劃科教師暨輔導教師以公（差）假登記及課務調整方式報名參與。
說明：
一、旨揭研習歡迎全國公私立高中職生涯規劃科教師暨輔導教師報名參加，研習資訊如下。
(一)研習主題：「當生涯遇上雙語－談雙語教學在生涯規劃課程之應用」增能研習。
(二)研習時間：112年5月19日（星期五）08：30時至16：30時。
(三)研習地點：張榮發國際會議中心8樓802會議室（臺北市中正區中山南路11號）。
(四)研習講師：國立臺灣師範大學林子斌教授、桃園市立楊梅高中林筱姍教師與Jessy Silva教師。
(五)參加對象：具下列任一身分者皆可參加，名額合計60名。
１、全國公私立高級中等學校對生涯規劃融入雙語教學有興趣之教師。
２、新北市公私立高級中等學校之友善校園輔導團團員。
３、本中心（儲備）種子教師。
４、國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系綜合活動領域教材教法、生涯規劃教材教法修課學生。
二、報名暨錄取方式：即日起至112年5月12日（星期五）中午12時止，請至網址「https//reurl.cc/Ge53VG」報名。錄取結果將於112年5月15日（星期一）以e-mail通知。
三、其他報名規定與研習課程相關內容，敬請詳閱隨文檢附之實施計畫。
四、敬請惠予所屬教師以公（差）假登記方式及課務調整方式與會，參與研習衍生相關費用由貴校依規定支給。
 

主旨：檢送本局辦理「『手牽手』2023高雄教育節實施計畫」1份（如附件），請貴校協助宣導周知並鼓勵所屬師生及家長報名參加，詳如說明，請查照。
說明：
一、依據本局「『手牽手』2023高雄教育節實施計畫」辦理。
二、旨案計畫辦理日期及內容請參閱附件，各子計畫之詳細內容將陸續公告於2023高雄教育節活動官網（網址：https//sites.google.com/view/2023flipkh）。
三、為鼓勵教師與學生踴躍參與，請貴校核予出席師生公假登記（教師部分課務自理）；另承辦旨案計畫（含各項子計畫）之各校工作人員，於計畫承辦期間，上班時間支援活動者，核予公假登記及課務派代（由學校用人費用項下支應），於例假日支援活動者，由學校核予公假登記並依規定二年內覈實補休（課務自理）。
四、旨案計畫（含各項子計畫）圓滿辦理完畢後，相關工作人員依「高雄市立各級學校及幼兒園教職員工獎懲標準補充規定」予以敘獎。
五、本次活動規劃將配合中央及本市因應新冠肺炎防疫措施適時調整並公告周知，以維護參加師生健康。
 

主旨：歷史學科中心與臺灣人類學與民族學學會聯合辦理111學年度「台九線的終點不一定是台一線：人類學觀點的台灣原住民族研究」專題講座（如附件），請貴校轉知並鼓勵歷史科、關心原住民族議題融入教學之教師踴躍報名參加，並請惠予報名教師公(差)假，詳如說明，請查照。
說明：
一、依據教育部國教署普通型高級中等學校歷史學科中心111年度工作計畫辦理。
二、旨揭講座資訊如下：
(一)活動時間：112年5月3日(星期三)，晚上19：30至晚上21：30
(二)活動方式：線上遠端課程講座。
三、講師：國立臺東大學公共與文化事務學系 林靖修副教授
四、報名方式：即日起至4月27日(星期四)前完成報名，線上會議室限額200人(額滿關閉表單，不開放臨時報名)。網址：https//reurl.cc/klvyNr
五、請貴校轉知並鼓勵歷史科、關心原住民族議題融入教學之教師踴躍報名參加，並請惠予報名教師公(差)假。
 

主旨：轉知教育部國民及學前教育署普通型高級中等學校歷史學科中心、臺中一中「『誰的』？東南亞」合科共備社群及本局十二年國教課程發展團隊合辦「東南亞主題課程設計、實施及反思工作坊」（實施計畫如附件），請貴校鼓勵教師踴躍報名參加，並核予公假登記，請查照。
說明：
一、依據國立嘉義女子高級中學112年3月31日嘉女教字第1120200136號函辦理。
二、旨案相關內容摘錄如下：
(一)活動時間：112年4月16日（星期日）上午9時至下午5時5分。
(二)地點：採線上演講方式進行。
(三)參加對象：高級中等學校歷史科、社會科及關心東南亞議題、人權教育議題融入教學之教師。
(四)講師：
１、國立暨南國際大學東南亞學系、保羅國際議題跨域行動研究中心主任李美賢教授。
２、雲林縣立麥寮高中社團活動組溫美玲組長。
３、桃園市立武陵高中公民與社會科饒玉屏老師。
４、桃園市蘆山園社區大學沈豪挺主任秘書。
５、社團法人壹零玖伍移民工文化協會江彥杰秘書長。
６、國立暨大附中地理科余雯親老師。
７、國立和美實驗學校地理科戴佳容老師。
８、國立北門高中歷史科吳昭彥老師。
(五)報名方式：即日起至4月10日(星期一)前完成報名（ 100人額滿為止，不開放臨時報名)，網址：https//reurl.cc/AdMY43。
三、研習相關問題，請洽歷史學科中心羅佳瑩小姐，電話：(05)2254603分機1271。
 

主旨：有關教育部委託國立高雄師範大學辦理「美感與設計課程創新計畫—110學年度各類美感課程分享會」，鼓勵各校參加，請查照。
說明：
一、依據國立高雄師範大學112年3月30日高師大進字第1121002747號函辦理。
二、活動內容：
(一)活動1：「美感體驗課程試辦計畫」與「美感智能閱讀計畫」課程分享會。
１、時間：112年5月25日（星期四），上午9時至下午4時。
(１)上午場：「美感體驗課程試辦計畫」課程分享會。
(２)下午場：「美感智能閱讀計畫」課程分享會。
２、參與對象：有意願了解美感體驗課程、美感智能閱讀計畫之國小、國中及高中職教師。
(二)活動2：110學年度美感課程分享會。
１、時間：112年5月26日（星期五）上午9時40分至下午4時45分。
２、參與對象：南區美感種子教師、有意願了解本計畫之國、高中視覺藝術教師。
三、活動地點：大臺南會展中心3樓大員A廳(臺南市歸仁區歸仁十二路3號)。
四、活動報名事項：
(一)報名時間：即日起112年5月8日(星期一)中午12時止。
(二)報名人數：每場均為70位，額滿為止。
(三)報名方式：網址https//reurl.cc/EGmpVa，報名成功將寄mail通知。
五、本次活動請惠予參與教師公(差)假及課務排代，相關交通費、代課鐘點費等費用由本專案計畫經費核支。
六、因應新冠肺炎疫情，請教師參與活動時配合量測體溫、全程配戴口罩，並落實個人衛生防護。
七、相關事宜，請聯繫承辦單位本校進修學院專任助理劉恩均、林怡伶，電話：07-7172930分機3004，電子信箱：artcampus123@gmail.com。
 

主旨：轉知教育部美術學科中心與本局十二年國教課程發展團隊合辦「111學年度南區教師專業成長研習－聆聽大地的『泥喃』」（實施計畫如附件），請貴校鼓勵教師踴躍報名參加，並核予公假登記，請查照。
說明：
一、依據臺北市立大同高級中學112年4月6日北市同中教字第1126003660號函辦理。
二、旨揭工作坊活動規劃如下（餘請參閱實施計畫）：
(一)時間：112年4月25日(星期二) 上午8時50分至下午4時。
(二)地點：國立鳳新高級中學松炎樓B1美感教室。
(三)主題：聆聽大地的「泥喃」。
(四)參加對象：南區（嘉義縣市、臺南市、高雄市、屏東縣、澎湖縣）高中/職美術科教師(含綜合高中學術學程、技術型高中/高職)美術教師，合計25位。
三、報名方式及期限：即日起至112年4月19日(星期三)止，至「全國教師在職進修資訊網」報名（研習活動代碼：3801215）。
四、研習相關問題，請洽美術學科中心專任助理李小姐，電話：(02)25019802。
 

主旨：檢送普通型高級中等學校生物學科中心111學年度全國教師增能研習「動手做科學探究與實作」實施計畫1份，邀請貴校自然科領域有興趣之教師踴躍參加，請查照。
說明：
一、依據111學年度普通型高級中等學校生物學科中心工作計畫辦理。
二、參加對象：全國高中職自然科教師，共30人。生物學科中心區域社群高雄區教師、種子教師優先錄取。
三、辦理時間：112年5月11日(星期四)上午9時至下午4時30分。
四、辦理地點：高雄市立新莊高中生物實驗室。
五、報名方式：請至全國教師在職進修網報名參加，研習代碼：上午場次：3807023；下午場次：3807028。可單獨單一場次，以兩場次皆報名者優先錄取。即日起至5月4日(星期四)截止報名。
六、實施計畫詳如附件，請惠予參與教師公(差)假登記。
 

主旨：邀請貴校教師參加「創新教學得獎教師社群」專業成長線上研習，並惠予參與教師公假排代(如有課務問題)，請查照。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署111年11月30日臺教國署高字第1110163847號函「112年度教育部國民及學前教育署推動高級中等學校創新教學工作計畫」辦理。
二、研習辦理時間：112年4月19日(三) 18時50分~21時。
三、本次研習採線上會議方式進行，研習網址：https//meet.google.com/jdg-styr-eea。
四、聯絡人：洪麗雅助理 電話：04-22223307轉605。
 

主旨：敬請核准出席本會主辦「全教會高級中等學校教育政策與議題研討會」之教師公差假，並核轉所轄公、私立高級中等學校派員參與研討會，請俞允見復。
說明：
一、本會主辦「全教會高級中等學校教育政策與議題研討會」，111學年度第2學期之實施計畫如附件一。
二、敬請核轉下列兩項所屬成員與會，並俞允出席人員公差假（核予公假者請學校安排代課），函文請一併副知本會：
(一)所轄公、私立高級中等學校，推派各校教師會理事長或各校教師工會分(支)會會長或代表（未成立教師會或工會分支會者，請推派一名教師代表）。
(二)附件二冊列人員（擔任本會、全國教師工會總聯合會暨所屬地方教師(工)會理監事、幹部之高中職教師)。
三、參加人員之報名請於112年4月28日(五)前，至Google表單：https//forms.gle/HGm1f4uuwRxnsvoK9 報名。
四、為使綜合座談之討論更為具體及聚焦，並可就提案內容邀請相關部會人員出席座談會共同討論回應，故請參與人員如有提案請依提案模式文字(包括：案由、說明、辦法等)，於112年4月28日(五)前將提案文字電子檔案寄送活動聯絡人。