主旨：檢送本校英國語文系113年11月10、16、17、23及24日開辦「Cambridge English國際教師教學專業證照暨國際英語師資班」培訓招生簡章1份，敬請鼓勵所屬師生踴躍報名參加，請查照。
說明：
一、TKT(為Teaching Knowledge Test的簡稱)是國際英語教師能力的一項認證，該認證由英國劍橋大學所研發，針對非英語系國家英語教師的英文程度及教學專業知識所設計的一套英語教學能力評量系統。本次培訓包含3個核心模組(TKT Module1, Module2, Module3)及2個延伸模組(TKT CLIL ＆ TKT YL)，今年本校英國語文系與劍橋官方授權考試認證中心合辦此項專業培訓，協助教師進修充實且強化國際教師教學專業，凡通過結業認證考試可獲得證書。
二、研習對象
(一)國內外大專教師以及中小學教師之從事英語教學工作者。
(二)各補教業專兼任教師。
(三)大專或大學英語相關學系在學學生或畢業生。
(四)對語文教學有興趣之社會人士、中外籍人士皆可報名。
三、研習時間：113年11月10、16、17、23及24日，下午1時至下午5時，共五日，合計20小時課程，參與研習者頒發20小時研習結業證書，及安排結業認證考試 (含一個核心模組考試並訂於114年1月5日舉行)，以上日期若有異動將提前一個月通知，詳如招生簡章。
四、報名方式：即日起至113年10月31日止受理報名，額滿為止。
五、報名網址：https//www.certificate.tw/post/TKT完成報名，並於截止日前完成繳費。
六、報名諮詢電話及承辦人：劍橋官方授權考試認證中心TW045(02)2602-5276陳涵湘經理、李嘉欣小姐。
 

主旨：本校訂於113年9月21日辦理線上講座《蓋婭科普講座系列39》—— 「高級光氧化過程於水處理的應用」，請惠予公告，並轉知貴校所屬師生踴躍報名參加，請查照。
說明：
一、本次講座將由喬治亞理工學院的黃京華博士主講。黃博士曾擔任多個研究計畫的首席研究員，這些計畫專注於高級水處理、新興污染物以及資源回收等問題。此外，黃博士對於水中污染物及處理亦擁有豐富的經驗。
二、《蓋婭科普講座系列39》活動訊息如下：
(一)講者：黃京華博士 (喬治亞理工學院)。
(二)講題：高級光氧化過程於水處理的應用。
(三)主持人：施如齡 教授 (國立中央大學網路學習科技研究所)。
(四)時間： 113年9月21日，,上午9時 (GMT+8)。
三、報名方式：敬請於以下連結完成線上報名： https//forms.gle/LSueAyR7q9F46FRPA。
四、「臺灣科學特殊人才提升計畫」臉書網址：https//www.facebook.com/TaiwanTopScienceStudentProject。
 

主旨：檢送國立成功大學生物科學與科技學院辦理之「21世紀地球醫-淨零排放的行動者」研習活動海報1份，請協助轉知貴校有興趣之生物科領域教師踴躍報名參加，請查照。
說明：
一、依據「國立陽明交通大學生命科學院執行國家科學與技術委員會生命科學研究推動中心計畫」及113學年度普通型高級中等學校生物學科中心工作計畫辦理。
二、參加對象：全國高中職生物科教師，共30位。
三、辦理時間：113年9月21日(星期六)至9月22日(星期日)。
四、辦理地點：國立成功大學力行校區生科大樓。
五、報名連結：https//reurl.cc/eyDGKR。
六、前五位報名之生物學科中心種子教師及工作人員往返差旅費用，由生物學科中心經費支應。
 

主旨：本校觀光學院EMI中心辦理教職員英語聽說讀寫增強技巧工作坊，函邀所屬相關領域教師與職員踴躍報名參加，請查照轉知。
說明：
一、工作坊目的：中華大學觀光學院以院為核心，與AI、大數據、雲端及元宇宙應用結合，積極迎接疫後觀光旅遊發展與挑戰，師生創新轉型、學生跨域學習、開創多元就業及創業能力，並於112學年度獲教育部通過為觀光類雙語重點培育學院，推動雙語學習。
二、工作坊題目：2024 Lecturer and University Admin General and Academic English Online Course。
三、工作坊教師：英籍EMI Steven Muarry顧問、本校培訓之EMI教師。
四、工作坊時間：113年9月18日起至114年1月8日止，每週三下午1330-1630(Online)，共15堂課。
五、工作坊地點：Online using Google Meet。
六、工作坊人數：上限25員。
七、報名日期：即日起至 113年9月17日止，或人數額滿截止。
八、報名網址：https//forms.gle/CpbWLQzijPnKRGuRA
九、觀光學院EMI中心網址：https//www.chueti.com/

 

主旨：有關本校推廣教育處辦理「中等學校教師第二專長學分班」招生一事，請惠予公告並鼓勵所屬教師參加。
說明：
一、本案業經教育部113年4月9日臺教師(三)字第1130034746A號函核准。
二、本校擬開設國民中學綜合活動領域輔導專長、中等學校輔導教師、科技領域資訊科技專長、社會領域公民與社會專長、數學領域數學專長及語文領域國語文專長等6科教師在職進修學分班。
三、前開學分班預計113年10月5日開課，招生簡章請至網址：https//www.oce.tku.edu.tw最新消息參閱或下載。
四、如有疑義，請逕洽聯絡人。
 

主旨：本院辦理「季風亞洲英語教育國際研討會-CEFR的在地實踐」，邀請貴屬相關人員參與，敬請惠予公告活動海報及實施計畫1份。
說明：
一、本研討會目的是探討歐洲共同語言參考架構（CEFR）在季風亞洲各國的轉化與應用，以及其對英語教育品質提升的影響。在專題演講和論壇中，與會者將分享各國在CEFR應用方面的經驗與做法，討論其成效和挑戰。通過交流與合作，希望能夠找到更有效的教學方法和評量標準，提升季風亞洲地區的英語教育品質。
二、旨揭研討會辦理資訊如下：
(一)研討會使用Cisco Webex 進行，開放300人線上參與。
(二)辦理時間：113年9月6日(星期五)上午8時30分至下午4時30分。
(三)參與對象：中小學英語科教師、各大專院校英國語文、外國語文、英語教學、語言學、教育等相關系所教師、研究人員及學生、其他關心英語教育發展民眾自由參與。
(四)備註
１、本次研討會不核發相關參與證明或研習時數。
２、本院保有調整或變更活動內容之決定權與最終解釋權。
三、相關活動資訊請參閱研討會實施計畫。
 

主旨：本校辦理「AMA幾何繪圖實作-製圖篇」線上研習，敬邀貴校教師踴躍參加，並惠予同意公假參與，請查照。
說明：
一、研習資訊：
(一)主題：AMA幾何繪圖實作-製圖篇。
(二)主講人：新北市私立聖心女子高級中學許子弘老師。
(三)與談人：本校教務處招生組李舒昇組長、資訊工程學系李孟書教授。
(四)日期：113年9月11日(星期三)。
(五)時間：下午1時至3時。
(六)本活動採用Google meet線上研習，將於研習前1天提供會議室連結至報名表中填報之指定電子信箱。
二、報名資訊：請至「全國教師在職進修資訊網」線上報名，課程代碼：4515461(課程及報名資訊網址：https//www4.inservice.edu.tw/NAPP/CourseView.aspx?cid=4515461)，本研習含2小時/學分，名額有限，請儘速報名。
三、敬請轉知並鼓勵貴校數學科相關教師踴躍參加。
四、相關問題請洽本校教務處招生組羅小姐，電話(02)2462-2192分機1032，email：yujyun@email.ntou.edu.tw。
 

主旨：本院113年「知識饗宴－吳大猷院長科普講座」訂於本（113）年9月10日（星期二）晚間舉辦，請惠予公告週知並鼓勵踴躍報名。
說明：
一、本院為紀念吳故院長大猷先生117歲冥誕，舉辦「知識饗宴－吳大猷院長科普講座」，特邀請國立臺灣大學生化科學研究所特聘研究講座教授暨本院生物化學研究所客座講座蔡明道院士主講：「見證奈米大小的酵素在奈秒內修復受損的DNA」（活動海報如附件）。
二、講座時間：本年9月10日晚間7時至8時30分，地點：本院學術活動中心2樓第1會議室。
三、報名網址：https//tinyurl.com/ynk7jrpe
四、歡迎於本年9月9日前報名參加現場演講，注意事項如下：
(一)活動採線上報名，開放30位當日現場報名名額，活動當晚6時於會場接待處開始登記，額滿為止。
(二)若因故無法出席，請於9月9日前自行於線上取消報名，以免影響日後報名權益。
(三)本次演講影片將於活動後剪輯上傳本院YouTube（無線上直播）。
五、現場出席者將提供：
(一)現場報到即贈送科普出版品，數量有限送完為止。
(二)自行開車者，出示報名參加信，入院免收停車費。
(三)公務人員參與可獲得終身學習時數1小時，教師1.5小時。
六、洽詢專線：院本部秘書處官小姐， (02) 2789-9726。
 

請各位老師們把握時間連結前往,相關訊息如下

主旨：函請 貴校協助發佈本會「綠能低碳進行式-環境教育研 習」訊息，請惠予協助辦理。 說明： 一、為協助國人了解能源轉型、碳排與氣候危機的關聯、進行 環境變遷議題的探討，本會將透過「綠能低碳進行式」線 上研習講座，提供臺灣能源知識與分享SDG13氣候行動如何 與校園服務學習方案進行教學設計。 二、研習資訊 (一)日期與時間：9月25日 (三) 1330-1530 (二)研習方式：Webex線上課程 (三)研習對象：國小、國中、高中各級學校教師 (四)課程費用：免費，提供教師研習與環教時數 (五)報名詳情：金車文教基金會官網 https//kingcar.org. tw/ 我要報名 三、活動聯絡人：洪采婷組長；電話：02-2100－1110分機

主旨：轉知教育部國民及學前教育署委託國立清華大學辦理「『當山田燒墾遇見土壤診斷─尖石鄉新樂國小小米田老幼共學工作坊 』增能研習活動」，請鼓勵所屬教師踴躍參加，並惠予核給參加人員公差假出席，請查照。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署113年8月15日臺教國署學字第1130093663號函辦理。
二、本次研習係以原住民族飲食文化為題，透過場域及行政資源連結，發展區域特色食農教育，以持續深化並擴散食農教育接觸面，活動資訊如下：
(一)時間：113年8月26日（星期一）上午7時30分至下午6時。
(二)地點：新竹縣尖石鄉新樂國小。
(三)報名連結：https//forms.gle/1QpkWG1yphMbtonc8。
(四)全程參與之教師，由主辦單位登錄研習時數6小時。
三、檢附旨揭活動相關資料1份。
 

一、依據家庭教育法暨教育部113年1月3日臺教社(二)字第1132400017A號函辦理。
二、次依家庭教育法第9條之規定，終身學習機構之家庭教育推展人員每年應接受4小時以上家庭教育專業研習時數。
三、旨揭研習計畫摘要如下：
(一)課程內容：主題為家庭教育的媒介與宣傳，內容包含「知識轉譯的概念與實作」、「運用知識轉譯推廣家庭教育」。
(二)預期效益：使學員了解如何透過知識轉譯的過程，將公領域中的專業知識或相關概念轉化為民眾易理解、易閱讀、有用且印象深刻的宣傳內容；並結合家庭教育領域，認識宣導家庭教育的不同媒介，並觀察相關實務案例作為未來宣導的參考範例，增進家庭教育推展工作之效能。
(三)研習對象（各單位薦派人數請參閱附件2）：
１、本市推展家庭教育中程計畫相關局處及機構之家庭教育推展人員。
２、本市各級學校與終身學習機構之人員。
３、本市大眾傳播媒體及其他與家庭教育相關之機構、團體之人員。
(四)研習時間：113年10月23日（星期三）上午9時至下午4時30分。
(五)研習地點：高雄市公務人力發展中心3樓多功能視聽教室（高雄市左營區崇德路801號3樓）。
(六)報名方式：
１、具備教師或公務人員身分者，請於113年10月7日（星期一）前由本府人事服務網系統(iKPD)進入報名（網址：https//ikpd.kcg.gov.tw/），登入後點選「線上報名系統」區塊，再點選班期訊息/班期名稱/機關薦送/輸入「單位密碼」、「班期密碼364」/輸入報名者「身分證字號」完成報名作業（核對無誤後再繼續輸入下一位參訓者資料）。
２、非具備教師或公務人員身分者，請洽家庭教育中心蔡先生（07-7409350#26）。
四、為響應環保政策，參加者請自備環保餐具及環保杯。
五、全程參與本研習者，核予研習時數6小時。

主旨：本校謹訂於113年8月27日舉辦教育部跨領域教師發展暨人才培育計畫輔大苗圃【腦傷復健x服務設計流程】人培工作坊，敬邀貴校院師生踴躍參加，並惠予公告，請查照。
說明：
一、活動目的：本活動由教育部「跨領域教師發展暨人才培育計畫」補助辦理，本工作坊集結運動生理、設計思考創新引導、使用者經驗設計、故事思維設計等跨域師資，帶領學員探討中風症狀、患者復健需求及流程，並以輔大創意設計中心的智能眼鏡腦傷居家復健「人機互動式復健系統」美國、台灣發明專利為例，作為科技輔助復健的介紹；藉由顧客旅程地圖工具，了解中風患者在復健過程中可能遇到的各種問題，並透過服務設計優化復健流程。
二、活動訊息如下：
(一)活動日期：113年8月27日(二)。
(二)活動時間：上午9時至18時00分，並於活動開始前30分鐘開始報到。
(三)活動場地：輔仁大學創意設計中心（宜真學苑1樓）。
(四)參加對象：全國大專院校及各高中職之在學學生、教職員，以及校外人士，以學生為優先。
三、活動資訊及報名網址：
活動報名連結：ttps//forms.gle/DCWVGjsHb4eNCBCV9。一場開放30位名額，超過錄取人數將由主辦單位篩選且得視報名情形酌予調整錄取名額。
四、報名截止及錄取通知：
即日起至8/21(三)止，8/22(四)起以Email通知錄取結果，敬請留意。
五、系列場次資訊請洽教育部輔大苗圃計畫成果網站：https//design-thinking.fju.edu.tw/workshops。
六、注意事項：
(一)本活動之課程時間地點、內容、師資及辦理形式保留調整權力，若有異動將提前告知。
(二)本活動於結束後，全程參與並填答回饋問卷者，將核發《研習時數證明》。倘因故遲到、早退而未全程參與者，將不得要求主辦方提供任何研習證明。
(三)配合活動推廣之需，本活動將全程進行錄影及拍照，並將收集學員參與課程所產出成果，進行記錄、編輯或公開展示。故報名活動時將請學員簽署乙份肖像權同意書及乙份智慧財產權移轉同意書。
(四)如因事、病不克上課者，請提前2天通知主辦單位，俾利調整分組等規劃。活動聯絡人：洪小姐，電話：(02)2905-6716；信箱：fjucdcenter@gmail.com。
 

主旨：檢送本校師資培育中心辦理教育部112年高中數位教學與學習推廣與應用計畫-「VR頭盔一體機操作工作坊」，敬請轉知所屬執行計畫相關人員，並會與出席人員公(差)假登記出席，詳如說明，請查照。
說明：
一、為推廣高中數位教學發展，與國立高雄大學、國立中興大學附屬高級中學合作辦理「VR頭盔一體機操作工作坊」，以利高中數位教學之推廣。
二、本研習資訊如下(詳如附件)：
(一)參加對象：全國公私立高級中等學校教師。
(二)人數上限：40人。
(三)報名方式：全國教師在職進修網（研習代碼：4502654）。
(四)研習時間：113年8月27日（星期二）上午9時至中午12時。
(五)研習地點：國立中興大學附屬高級中學五樓 創發教室（臺中市大里區東榮路369號）。
 

主旨：檢送本校辦理同步遠距韓語課程「韓語會話基礎一級班」簡章暨報名表1份，敬請轉知所屬單位惠予公告，並鼓勵所屬人員踴躍報名參加。
說明：
一、本校為響應終身教育，遠距學習不間斷，特開設「韓語會話基礎一級班」之同步遠距課程。
二、「韓語會話基礎一級班」為每週一天夜間上課的基礎發音課程，預計自113年9月23日開課，每週一晚上1900~2130上課，至113年10月28日結束，共計6週15小時；本課程適合零基礎或曾學過但又想從頭紮實複習的學員，由翁家祥老師帶領，利用晚間下班或下課後時間，輕鬆進入韓文世界；凡報名且完成繳費學員，即贈送上課用書「學好基礎韓語一」。
三、上課方式：採用同步遠距教學，線上授課。
四、報名方式：即日起直接至課程網站線上報名，或利用附件報名表Email報名均可。（韓語會話基礎一級班網址：https//reurl.cc/5vLmqq）。
五、聯絡電話：02-2502-4654轉18407、02-2506-5226。
六、電子信箱：sharon@mail.ntpu.edu.tw
七、推廣教育組網址：https//dce.ntpu.edu.tw
 

主旨：本校磨課師(MOOCs)線上課程「大數據程式設計」，即日起開放線上報名，邀請貴校教職員生踴躍報名，並請協助公告周知，請查照。
說明：
一、旨揭「大數據程式設計」課程，由本校資訊工程學系兼任助理教授吳其哲老師講授，本課程主要理念是讓學生了解資料蒐集與分析。作為業界非常重視的技術之一，從零售業的銷售資料分析到科技業的產品log分析，都是資料蒐集與分析的範疇，其中背後所需要使用到的關鍵技術都脫離不了大數據分析。本門課將會以python程式為基礎，帶領同學了解如何建置一個完整的資料蒐集、分析與呈現的完整流程，最後用視覺化的部分來呈現分析的結果，並根據現有的資料找出產品可能的問題，進行後續的改善處理。
二、課程訊息：
(一)報名方式：請學員先於「ewant育網開放教育平臺」註冊個人帳號(https//www.ewant.org/)，即可選課。
(二)課程時間：113年9月1日開課，為期6週。
(三)課程全程免費，不限修課對象，詳情請見本校磨課師課程學習平台(https//www.ewant.org/local/school/singlelist.php?id=90)。
 

主旨：本局辦理113年『與專家有約-健康幸福列車』系列講座課 程，檢送8月份講座活動文宣電子檔，敬請協助公告宣 傳，並鼓勵貴單位同仁、宣導民眾踴躍參加，請查照。 說明： 一、為協助市民閱讀及理解健康檢查報告，進而採取預防疾病 或積極治療行為，以提升民眾健康，本局邀請相關領域專 業人員辦理講座課程。 二、課程資訊如下： (一)時間：113年8月17日(六)1430-1700 (二)講師：李美月主任（高醫岡山醫院內分泌新陳代謝內 科） (三)講題：快速看懂健康檢查報告的潛藏含義 (四)地點：高雄市立圖書館總館7樓際會廳（高雄市前鎮區新 光路61號） (五)報名網址 https//reurl.cc/VNdnvZ

主旨：本校台灣電影研究中心為推廣影像教育結合跨領域學科討論，將於113年10月5、6日舉辦「南方電影學校：影像跨領域教學工作坊」，惠請貴校協助宣傳並鼓勵高中職教師踴躍報名，請查照。
說明：
一、本校台灣電影研究中心與臺南女中合作，辦理「南方電影學校：影像跨領域教學工作坊」，落實培養各學科教師善用影像媒材融入教學。
二、時間：113年10月5日（六）0930-1645、10月6日（日） 0930-1500；地點：國立臺南女子高級中學（台南市中西區大埔街97號）－科學大樓一樓寰宇空間。
三、鼓勵有興趣之高中職教師踴躍報名。兩日全程參與將核發高中職教師，全國教師在職進修網12小時時數。
四、報名連結：https//forms.gle/byP5oHvX7CTskirg9，詳如附件簡章、海報。
 

主旨：檢送本校推廣教育「閩南語B2證照輔導班第2期」招生簡章，敬請貴校(院)及單位協助海報張貼公告，敬請惠予公告，並鼓勵業務相關同仁報名參加，請查照。

說明：

一、課程特色

(一)閩南語認證系列，以通過教育部閩南語認證考試B2中高級為目的，從閩南語語言學基礎，循序漸進規劃閩南語(臺語文) 學習，操練閩南語聽、說、讀、寫能力。課程從明年4月到7月開講，運用學習單讀音演練，透過讀音用字糾正，協助學習者發現盲點，建立符合教育部閩南語用字正確觀念。

(二)課程全新改版由取得教育部閩南語語言能力認證C1專業級盧明德老師授課，歡迎國高中、小、幼兒園教師(含代課教師)，欲報考本土語言師資教甄者加入。

二、課程日期請參照課表，報名等資訊如下：

(一)閩南語B2證照輔導班第2期，2024/10/05-2025/01/18，每週六9-15點(10/12國慶連假不排課)，共15次，優惠價13,800元(不含教材與午餐)。

(二)地點：國立中興大學綜合大樓13樓1304室(暫定)。

(三)報名方式：請至本校創產學院線上報名系統報名(https//www.siileec.com/index.php?subject_type=39)。即日起受理報名至113年9月25日(五)下午5時止。

三、詳情請參簡章，或電推廣教育組 (04)22870840。

說明：

一、報名方式及日期：採網路報名，自同年8月26日(星期一)10

時起至9月6日(星期五)17時30分止。

二、研習費用：

(一)新學員：新臺幣1,840元(自本期起學員差勤採手機APP簽

到，開課後退還40元卡片工本費)。

(二)舊學員：新臺幣1,800元。

三、上課期間：同年9月30日起至114年1月2日止，共13週26小

時(公務人員上課達總時數2/3以上者，可申請終身學習時

數認證)。

四、本期新班：全方位肌力燃脂(夜)、養生太極拳(日)、快樂

聽說學日語1(夜)、精油舒壓(日)、幸福玩皂趣(夜)、快樂

學越南語(夜)、輕極球肌力有氧(夜)、驚艷粉彩手繪

(夜)。

五、為服務無法上網之民眾，報名期間週一至週五上班時間，

可至本館填寫申請表由專人依序代為上網報名，電話或通

訊報名皆不受理，另為達公平，一案限代報一門課程。熱

.

門課程請務必自行上網報名，以免向隅。

六、本案洽詢電話：07-8034473轉212王小姐，招生簡章備索，

歡迎至本館一樓服務台取閱或上本館網站教育推廣班線上

報名介面查詢，網址：https//gov.tw/Amo。

說明：

一、本校工業教育學系/技術職業教育研究中心與國際行為認知

發展教育協會（International Association of

Behavioral-Cognitive Development and Education,

 iABC-D&E）及全球學習與測評發展中心ＧＬＡＤ等共同合

作推動微軟「技職人才AI與Cybersecurity數位技能培訓公

益計畫」，為加強教師對學生未來就業AI職場生態與工作

模式的認識，並能導引學生發想AI職場跨域應用，完善對

未來AI職場的就業準備，降低學用落差，特辦理旨揭工作

坊。

二、本次工作坊採實體辦理，內容簡述如下（詳如附件）：

(一)對象及人數：全國高中職及大學(專)院校教師，人數上

限55人，具附件所列條件者優先錄取。

(二)時間及地點：

１、第一天：113年8月28日(星期三) 0900至1600；亞東

科技大學元智大樓8樓30802教室（新北市板橋區四川

路二段58號）。

２、第二天：113年8月29日(星期四) 0900至1600；臺灣

微軟公司總部（臺北市信義區忠孝東路五段68號19

樓）。

(三)報名日期：即日起至113年8月15日(星期四)止，截止後

依附件所列優先序排序後，寄送錄取通知。

(四)報名網址： https//forms.gle/dNjzvZxQ8hZPrwyo7

 /；  全國教師在職進修資訊網課程代碼：4480115。

(五)如有相關問題，請逕洽iabc.dne.sec@gmail.com。

說明：

一、本校工業教育學系/技術職業教育研究中心與國際行為認知

發展教育協會（International Association of

Behavioral-Cognitive Development and Education,

 iABC-D&E）及全球學習與測評發展中心ＧＬＡＤ等共同合

作推動微軟「技職人才AI與Cybersecurity數位技能培訓公

益計畫」，為加強教師對學生未來就業AI職場生態與工作

模式的認識，並能導引學生發想AI職場跨域應用，完善對

未來AI職場的就業準備，降低學用落差，特辦理旨揭工作

坊。

二、本次工作坊採實體辦理，內容簡述如下（詳如附件）：

(一)對象及人數：全國高中職及大學(專)院校教師，人數上

限55人，具附件所列條件者優先錄取。

(二)時間及地點：

１、第一天：113年8月28日(星期三) 0900至1600；亞東

科技大學元智大樓8樓30802教室（新北市板橋區四川

路二段58號）。

２、第二天：113年8月29日(星期四) 0900至1600；臺灣

微軟公司總部（臺北市信義區忠孝東路五段68號19

樓）。

(三)報名日期：即日起至113年8月15日(星期四)止，截止後

依附件所列優先序排序後，寄送錄取通知。

(四)報名網址： https//forms.gle/dNjzvZxQ8hZPrwyo7

 /；  全國教師在職進修資訊網課程代碼：4480115。

(五)如有相關問題，請逕洽iabc.dne.sec@gmail.com。

說明：

一、本次講座由香港城市大學香港高等研究院資深院士郭位教

授主講，藉由遍訪世界各地知名大學及部分地區中學校長

對談的這些經驗，分享他對於高等教育的思考，和以社會

需要及問題導向研究為本的大學教育展望。

二、《國際科學教育論壇系列14》活動訊息如下：

(一)講者：郭位教授（香港城市大學香港高等研究院資深院

士）。

(二)講題：大學怎麼辦？

(三)主持人：葉永烜 教授（國立中央大學天文研究所）。

(四)時間：113年8月17日，下午3時（GMT+8）。

三、報名方式：敬請於以下連結完成線上報名：

https//forms.gle/wDZ9Um7Fu8gBzgJE8。

四、「臺灣科學特殊人才提升計畫」臉書網址：https//wwwfacebook.com/TaiwanTopScienceStudentProject。

主旨：轉知國立傳統藝術中心（下稱該中心）辦理「第二屆歌仔上青-全國歌仔曲調大賽」，請惠予協助宣傳並轉知所屬，請查照。
說明：
一、依據教育部113年8月6日臺教師(一)字第1130077495A號函辦理。
二、該中心為推動傳統表演藝術發展，並配合文化部推行國家語言發展政策，爰規劃以臺灣原生劇種─歌仔戲為主軸，辦理「第二屆歌仔上青-全國歌仔曲調大賽」(簡章如附件)。參賽組別分個人組-少年組（18歲以下學生及孩童）、成人組（18-40歲社會人士）、專業組（40歲以下從業人士或有志挑戰者）及團體組（2-5人，參與人須至少1人40歲以下），報名日期自113年8月1日至113年10月7日止，請踴躍報名參加。
三、如有未盡事宜或相關疑問，請逕洽該中心謝小姐（電話：07-5810800分機6205；信箱：d082017@ncfta.gov.tw）。
 

【8/19老師暑期線上研習】免費報名！提供研習證明與影片回放檔
免費報名：https//tw104.pse.is/67aadj
提升教學技能的好機會！講座將分享：「如何運用AI工具以及104學生服務工具」輔助師長引導學生撰寫學習歷程。超強講師陣容不錯過！特邀國家研究院 逸年老師、104職涯教育長 榮春老師。

(一)研習日期：2024年8月5日(星期一)1330-1600(1310-1330報到)。
(二)講師：Kevin Farley老師 (國際課程教師，師訓專家及前國際新聞記者)。
(三)課程代碼：4467987。
(四)辦理方式：Google Meet線上研習，名額200人。
(五)報名方式：一律線上報名，請於7月18日至8月1日至「教育部全國教師在職進修資訊網」(http//inservice.edu.tw/)報名。
 

(一)時間：113年8月16日(星期五)至8月17日(星期六)上午9時至下午4時10分。
(二)地點：本校公館校區科教大樓五樓演講廳 (臺北市文山區汀州路四段88號)。
(三)課程表：詳如附件。
(四)報名方式及時間： 請 至 連 結 之 報 名 表 單 填 寫 資 料 ：https//forms.gle/V2MbbEYfgMh2gpx3A。
(五)報名時間自即日起至113年7月31日(星期三)止。
 

詳如附件，請參閱。

(一)遴選對象：
１、高級中等學校現職合格教師現職合格教師，服務年資三年（含代理年資，不含兼課年資）以上。
２、由本中心服務學校（全國技術型高級中等學校、普通型高中設有專業群科、普通型高中及綜合型高中設有專門學程者、進修部、實用技能學程）推薦之國語文科教師。
３、符合前二項資格，且為本中心委員或前一學年之種子教師、各縣市國教輔導團員、各縣市教育主管行政機關推薦者優先錄取。
４、預計遴選30-40人，經本中心委員會議通過後錄取。
(二)收件日期：即日起至113年7月24日（星期五）止。
(三)報名方式：完成附件報名表內容填寫並核章

(一)時間：113年7月27日(星期六)上午9時至下午4時10分。
(二)地點：高雄市立前鎮高級中學多媒體教室 ( 高雄市前鎮區鎮中路132號 )。
(三)議程表：詳如附件。